Дитячі пальчикові ігри для малюків від 0 до 3 років

Головне багатство – це діти, часто вредничающие і капризничающие. В основному причина ховається в нудьзі, таким чином вони потребують уваги. Ситуацію можуть врятувати дитячі пальчикові ігри для малюків, які в собі несуть колосальний розвиваючий ефект. При цьому про їх існування відомо багатьом сучасним мамам.

Знаменитий дитячий віршик про сороку-ворону з водінням пальцем по долоньці дитини – відмінний приклад пальчикової гри для малечі. Правда, не всі розуміють, яке значення ці забави мають у розвитку та житті маленької людини.

Як не дивно, але пальчикові мовленнєві ігри для малюків сприяють хорошому розвитку мовлення. Саме водіння пальцем по маленькій долоньці і обговорювання невигадливого віршика для дитини несе величезну користь. Цікаво, чи знали бабусі і мами, що це не просто розвага для їх дитини, коли загинали і вважали пальчики?

Значення ігор

Психологи, педіатри, неврологи і логопеди заявляють, що пальчикові ігри для малюків допомагають розвитку психіки дитини, покращують функціонування головного мозку, мова, розширюють здатність дитини працювати руками.

Вченими було доведено, що мовленнєвий розвиток дітей безпосередньо пов’язано з рівнем сформованості дрібної моторики і пальців рук. Виявлено, що діти, з якими в дитинстві в пальчикові ігри не грали, починають говорити пізніше, вони замкнуті, а також погано адаптуються в колективі.

Пальчикові ігри для малюків допомагають їм пізнати своє тіло. Дитину чекає цікаве знайомство з ліктями і плічками, пальчиками і долоньками. У дитини формується впевненість у власних силах, це запобігає в майбутньому можливість неврозів.

Вчені довели існування зв’язку між стимуляцією рук і дитячою психікою. Так, мова більш розвинена у дітей, у яких координація руху пальців добре сформована (стимуляція промови з допомогою пальчикових тренувань). При цьому з 6 місяців можна починати масажувати вже за 2-3 хвилини кожен пальчик і кисті ручок. Складність вправ з віком поступово збільшується.

Користь ігор

Отже, з допомогою пальчикових ігор для малюків дитина може:

  • Розвинути мову і дрібну моторику.
  • Навчитися керувати кожним окремим пальчиком і ручками – точність рухів збільшується.
  • Збагатити словниковий запас.
  • Сформувати впевненість у власних силах.
  • Підготувати руки до подальшого листа – формуються гнучкі й сильні кисті рук і пальці, мають відмінну рухливість.
  • Синхронізувати функціонування правої півкулі мозку, яка відповідає за образи всіляких явищ, з лівим – логічним, що дає можливість виражати їх словами.
  • Навчитися концентрації уваги.

Кистьові і пальцеві навички

Розрізняють такі етапи формування пальцевих і китичних навичок:

  • У віці до 1 місяця з’являється перша функція руки — хапання. Якщо дорослий свої вказівні пальці вкладає в долоні малюка, він їх щільно стискає.
  • В 2 місяці дитина утримує 2-3 секунди предмет, вкладений в руку. Здійснює пальцями ритмічні рухи в процесі смоктання — розтискає і стискає їх. Пальці в спокої стиснуті в кулачок. Дитина до кінця місяця при пожвавленні піднімає ручки.
  • Починаючи з 3 місяців виникають умовно-рефлекторні рухи. Малюк утримує предмет, вкладений в руку, до 10 секунд, а також тягне його в рот. Здійснює ритмічні енергійні рухи пальцями при ссанні. Вільно без зорового контролю розмахує руками.
  • Долоні у 4-місячного малюка розкрито часто, він їх складає разом, переплітає пальці, предмет, вкладений в руку, утримує до 20 секунд. Плескає у ванні руками по воді. Обмацує власні руки. Простягає їх до предмета, міцно чіпляючись за нього. Рухи пальців при цьому недиференційовані.
  • У 5 місяців малюк протиставляє великий палець іншим. При схоплюванні будь-якого предмета участь пальців домінує. Протягом тривалого часу сплескує руками ритмічно, видає при цьому невизначені звуки. Також простягає руки мамі і до предметів, що знаходяться поблизу.
  • У 6-7 місяців малюк ритмічно сплескує руками. При цьому якщо вкласти іграшку в руку, нею розмахує. При схоплюванні іграшки руху пальців більш диференційовані. При вигляді ванни розмахує руками, активно ляскає по воді. При наближенні намиленою руки обороняється руками.
  • В наступні два місяці дитина міцно стискає іграшку, яку у нього відбирають. Бере двома пальцями дрібні предмети, всією долонею — великі. Показує очі, ніс у ляльки, іншої людини. При прощанні махає рукою. Виявляється переважання якоїсь однієї руки.
  • У дитини після 9 місяців з’являється маніпуляційна діяльність.
  • В 10-11 місяців дитина накладає предмет на предмет. Характерно маніпулювання двома іграшками. Малюк одягає і знімає кришку коробочки, паличку вкладає в отвір, викидає іграшки з ліжечка, наслідує дії дорослого.
  • Дитина до 12 місяців тримає чашку, якщо п’є. Грає різними вкладишами. Засвоєні дії переносить на нові іграшки.
  • В рік і 3 місяці дитина користується ложкою, а креслить олівцем — в основному кола. Маніпулює різними предметами, зазначається вірна послідовність дій: пісок зачерпує совочком, потім насипає у відерце. Мамі допомагає себе одягати. Показує ніс, очі і пр. у себе. У книзі перегортає сторінки. На цукерці розгортає фантик. Користується виделкою і ложкою. Імітує горизонтальні і вертикальні штрихи олівцем.
  • За 11 місяців у малюка з’являються функціональні дії, а також спостерігається вдосконалення дій, які були вироблені раніше, перенесення їх на інші об’єкти і узагальнення. Діти цілеспрямовано застосовують предмети: пригощають ляльку чаєм з чашки, укачивают ляльку, катають машинку, будують з кубиків будинок. Удосконалюються також дії рук — розтискається кулачок, пальці діють автономно і самостійно. Великий палець активізується, потім вказівний. Починається стрімкий розвиток всіх пальчиків, яке триває протягом усього раннього дитинства. Велике значення має час, коли з’являється протиставлення великого пальця іншим. Руху всіх пальців з цього моменту стають вільними і легкими.
  • Способи проведення ігор

    Правил тут не існує – вони з’являються стихійно і підходять малятам різного віку. Таке веселе проведення часу, як вже говорилося вище, добре розвиває мовлення дитини, дрібну моторику. Всебічний та гармонійний розвиток особистості припускає чергування розтягування і розслаблення, стиснення. Спочатку малюки вчаться складати за допомогою правої руки різні фігури, потім — лівою. Тільки закріпивши навички, йдуть до нового кроку — використання двох рук.

    Дитина ще не здатна промовляти віршик (лічилочку). Головне при цьому, щоб він зміг повторити рухи, які були показані дорослим. Такі ігри вчать малюків справлятися з власними пальцями, швидко змінювати їх положення. Підсумок залежить тільки від частоти занять. При цьому чим вони регулярней, тим видніше буде отриманий результат.

    Важливо також тепле (тісне) спілкування з рідними. Адже мама бере дитину на ручки, потім садить його на коліна. Вона його лоскоче або обіймає, погладжує або притримує ручку, поплескує і розгойдує. Позитивні емоції при цьому забезпечені.

    Придумайте що-небудь незвичайне і яскраве – надіньте кольорові ковпаки або розмалюйте пальці. Таким чином розвиваються творчі здібності. Дитина придумав новий рух, який підходить до тексту? Його слід похвалити за винахідливість.

    Дитячої веселою музикою можна привернути увагу дитини. Пісеньки викличуть у нього величезний інтерес, а також дозволять ефективно провести час, застосовуючи нові вправи.

    Однорічному дитині варто запропонувати:

    • зібрати в тарілочку предмети;
    • пограти невеликими металевими кульками, при цьому перекочуючи їх пальчиками;
    • скласти рамку-вкладиш або пірамідку.

    Ці ігри сприяють розвитку спритності та сили.

    Малюк може вимовляти вже кілька слів або фраз? Пора починати ігри, які збільшують його словниковий запас, а також розвивають уважність, покращують пам’ять.

    Після 1,5 року можна дати дитині фломастери, олівці або крейда. Пора знайомитися з іншими завданнями, у яких мета – розвинути тонкі рухи пальчиків:

    • перебрати крупи або квасоля;
    • розкласти предмети за формою або розміром, кольором;
    • надягати або знімати рукавички;
    • пограти з піском або водою;
    • розв’язати або зав’язати пояс, шнурок;
    • нанизати макарони-намистини на дріт;
    • застебнути гудзики.

    При цьому варто розуміти, що пальчикові ігри для малюків у віршах заворожують дитини і дуже легкі для запам’ятовування. Постійний порядок слів і ритмічність – це його зачаровує.

    Розвиток дрібної моторики

    Дрібну моторику допоможуть розвинути заняття, в яких беруть участь всі пальчики, включаючи безіменний і мізинчик, у звичайному житті рідко використовуються. Дрібна моторика тісно пов’язана з мовним відділом мозку. Такі ігри:

    • дозволяють розвинути швидку реакцію і емоційність;
    • стимулюють мова і просторове мислення, увагу та уяву;
    • роблять мова набагато виразнішими.

    Щоб гра приносила користь, необхідно навчити малюка стискати і розслабляти долоньку, працювати пальчиками. Спочатку дитина освоює роботу тільки однією рукою, а потім двома, про що ми вже говорили вище. При щоденних заняттях малюк швидше зможе змінювати положення рук, навчиться швидко реагувати на всілякі дії.

    Також пальчикові ігри для малюків до року і після зближують батьків і малюка. Малюк відчуває турботу, тепло, любов тата, мами та інших членів родини, а це сприяє і його емоційному, духовному розвитку. При цьому ритм, заданий віршиком, розвиває в ньому почуття, дитина починає відчувати такт, ритм.

    На руках є величезна кількість нервових закінчень, які відповідають за найважливіші функції мозку людини. Масаж пальчиків і долоньок малюка стимулює його активність, добре впливає на розумовий розвиток. Доведено позитивний вплив дрібної моторики на формування мовлення та уваги, мислення.

    Рекомендації

    Сподобається дитині гра? Багато що тут залежить від подачі її дорослим. Приступаючи до занять, необхідно налаштуватися на мирний, спокійний лад. При цьому важлива обережність і бережность дотиків.

    Коли малюк починає виконувати рухи однією рукою невимушено, значить, можна приступати до таких же рухів другою рукою. Після цього рекомендується вчити руху двома руками.

    Порядок розучування ігор

    Є певний порядок розучування ігор:

  • Батько промовляє віршик і на собі показує рухи.
  • Гра демонструється дорослим, маніпулюють дитячими пальчиками (ручкою).
  • Рухи здійснюються синхронно дитиною і мамою, при цьому мама продовжує промовляти вірш.
  • Малюк виконує самостійно ігрові руху, в той час як дорослий читає віршик.
  • Рухи виконуються, і вірш проговорюється тільки дитиною. Мама при цьому може йому підказати або в чомусь допомогти.
  • Щоб пальчикові ігри для малюків до року приносили дитині позитивні емоції, потрібно виконувати їх, перебуваючи в доброму гуморі. Отже, якщо ви бажаєте, щоб у малюка залишилися тільки позитивні асоціації від них, дотримуйтеся на заняттях правила:

  • Пальчикові ігри для малюків від 1 року до півтора років повинні будуватися на принципі спокійною гімнастики долоньок і пальчиків.
  • Перед грою слід переконатися в тому, що ручки досить теплі – вимити долоні в теплій воді або розтерти їх.
  • Слід відмовитися від будь-яких різких рухів, які можуть заподіяти дискомфорт дитині.
  • У пальчикових іграх для малюків 3 років і молодше вітається погладжування і лоскотання, «біг» по дитячій ручці або спинці пальчиком, якщо сюжет дозволяє, виразна міміка.
  • Хлопцям від 1,5 року варто запропонувати спільне виконання різних вправ.
  • Пальчикові вправи

    Для маленьких діток найбільш корисними будуть ігри, які засновані на фольклорі – цікавому сюжеті, приховує глибокий сенс. Самобутні пісеньки і забавлянки пронизані красою, вони складні. За ними прихований заклик до розуміння суті світу, його пізнання. Дії лежать в їх основі – розвиток сюжету, різні дії персонажів, подальше вирішення конфліктних ситуацій.

    Розвивати дрібну моторику з допомогою пальчикових ігор для малюків від 1 року до двох років здатний кожен. В цьому не потрібні специфічні знання та навички, складні приготування.

    Види пальчикових ігор

    Всі ігри можна розділити на 3 основні категорії:

  • Казки – це гра, де потрібно цікавий сюжет. Основними героями вважаються пальчики і долоні. Прикладом є «сорока-ворона» або «дітки в школі». Прекрасний варіант – якась нова казка, а малюк допоможе розвинути сюжет. Зробити гру веселіше допоможуть ковпачки з паперу з намальованою посмішкою й очима. Чітке промовляння тексту маляті допоможе зрозуміти, що саме відбувається.
  • Ігри, орієнтовані на рух або реакцію, засновані на похлопываниях, торканнях та ін. Яскравий приклад таких пальчикових ігор для малюків – «ладушки» або «спіймай пальчик».
  • Гімнастика для пальчиків після занять актуальна. Слід продемонструвати дитині кожен рух, а також дочекатися того, щоб він їх зрозумів.
  • Зимові ігри

    Для того щоб познайомити дитину з зими, а також розвинути дрібну моторику, можна пограти в пальчикову гру «Зима» для малюків:

    Раз, два, три, чотири (загинаємо по одному пальчики),

    Ми з тобою сніжок ліпили (двома руками «ліпимо»).

    Круглий, міцний (руками креслимо коло),

    Дуже гладкий (гладимо однією рукою другу)

    І зовсім, зовсім несолодкий (погрожуємо пальчиком).

    ***

    Також є цікава пальчикова гра «Сніговик» для малюків:

    Ми зліпили снігову кулю (двома руками ліпимо),

    Капелюх зробили на ньому (руки з’єднуємо в кільце, на голові показуємо),

    Ніс приробили — і вмить (до носа приставляємо кулачки)

    Вийшов сніговик (вимальовуємо фігуру сніговика двома руками).

    Замість висновку

    Підводячи підсумок вищесказаного, слід зазначити, що пальчикові ігри для малюків 2 років і молодше — це не розвага, яким варто знехтувати, пояснюючи, що такий вид зайнятості дитині не подобається. Прищепити любов до таких розваг – це завдання будь люблячої мами. І вже вона повинна прагнути, щоб малюк розвивався і ріс гармонійно.