Експеримент Мілгрема: підпорядкування авторитету

Експеримент Мілгрема — досвід у соціальній психології, проведений жителем Сполучених Штатів Америки Стенлі Милгрэмом в 1963 році. Сам психолог навчався в Єльському університеті. Вперше зі своєю роботою Стенлі ознайомив народ у своїй статті «Підпорядкування: дослідження поведінки». Трохи пізніше він написав книгу на цю ж тему «Підпорядкування авторитету: експериментальне дослідження», що вийшла в світ у 1974 році.

У ХХ столітті було проведено безліч експериментальних досліджень, але найяскравіші були психологічні досліди. Оскільки проведення подібних досліджень зачіпає етичні норми людини, то отриманий результат стає предметом громадського обговорення. Саме таким став експеримент покори Стенлі Мілгрема.

Про це експерименті відомо багато, і названий він найжорстокішим неспроста. Перед випробовуваними стояла завуальована збудити в собі садиста, навчитися приносити біль іншим і не відчувати докорів сумління.

Передісторія

Стенлі Мілгрем народився 15 серпня 1933 року в Бронксі, неблагополучному районі Нью-Йорка. У цьому районі селилися біженці і переселенці із Східної Європи. Однією з таких сімей стали Семюел і Аделі Мілгрем з трьома дітьми переїхали в місто в період Першої світової війни. Стенлі був середнім з дітей. Перший рівень освіти отримав у школі Джеймса Монро. До речі, з ним в класі вчився Філіп Зімбардо, який у майбутньому став відомим психологом. Після того як обидва стали успішними, Зімбардо став дублювати тематику досліджень Милгэма. Що це – наслідування чи дійсно думки в унісон, досі залишається загадкою.

Після закінчення школи Він вступив в Королівський коледж в Нью-Йорку і вибрав факультет політології. Але через деякий час зрозумів, що це не його стихія. У пояснення цьому він сказав, що в політології не враховується думка і спонукання людей на належному рівні. Але він завершив навчання, а в аспірантуру вирішив вступати на іншу спеціальність. Під час навчання в коледжі Мілгрема всерйоз зацікавила спеціальність «соціальна психологія». Вивчення цієї спеціальності він і вирішив продовжити в Гарварді. Але, на жаль, його не прийняли через брак знань і досвіду в тій сфері. Але Стенлі був налаштований вельми рішуче, і всього за літо зробив неможливе: у трьох вузах Нью-Йорка пройшов шість курсів соціальної психології. У результаті В 1954 році восени він зробив повторну спробу надходження в Гарвард, і його взяли.

Загрузка...

Перший наставник

Під час навчання він здружився з запрошеним лектором, якого звали Соломон Аш. Він став для Мілгрема авторитетом і прикладом для подальшого зростання в області психології. Соломон Аш отримав свою популярність завдяки вивченню феномена конформності. Мілгрем асистував Ашу як у навчальному процесі, так і в дослідженнях.

Після закінчення навчання в Гарварді Стенлі Мілгрем повернувся в Сполучені Штати Америки і продовжив працювати в Прінстоні разом зі своїм наставником Соломоном Ашем. Варто відзначити той факт, що, незважаючи на тісне спілкування між чоловіками, між ними не було дружніх і легких відносин. Мілгрем ставився до Ашу виключно як до інтелектуального вихователю. Через рік роботи в Прінстоні він вирішив податися в самостійну роботу і почала розробляти схему власного наукового експерименту.

Сенс експерименту

У жорстокому експеримент Стенлі Мілгрема завдання було дізнатися, скільки страждань готові заподіяти прості люди іншим, якщо це буде входити в їх посадові обов’язки. Спочатку психолог вирішив експериментувати на людях Німеччини в період панування нацистів для виявлення осіб, які могли б брати участь у знищенні і катували в концентраційних таборах. Після того як свій соціальний експеримент Мілгрем вдосконалить, він планував поїхати в Німеччину, так як вважав, що німці більш схильні до покори. Але після першого проведеного експерименту в Нью-Хейвені в штаті Коннектикут стало ясно, що їхати нікуди не доведеться, і можна продовжувати роботу в Сполучених Штатах Америки.

Коротко про експеримент Мілгрема

Результат показав, що люди не здатні протистояти авторитетному начальству, яким у наказовому порядку було дано завдання змушувати страждати інших невинних людей шляхом пропускання через них електричних зарядів. Підсумок був таким, що позиція начальства та обов’язок беззаперечного підпорядкування глибоко засіли в підсвідомості простолюду, що ніхто не може протистояти указам, навіть якщо вони суперечать принципам та створюють внутрішній конфлікт у виконавця.

В результаті, цей жорстокий експеримент Мілгрема був повторений ще в кількох країнах: Австрії, Голландії, Іспанії, Йорданії, Німеччини та Італії. Отриманий результат виявився таким же, як в Америці: люди готові заподіяти біль, катування і навіть смерть не лише чужинцеві, а й співвітчизнику, якщо того зажадає вищестояще керівництво.

Загрузка...

Опис експерименту

Експеримент Мілгрема «Повинуемость» проводився на території Єльського університету. У ньому взяли участь більше тисячі чоловік. Спочатку суть дій була проста: пропонувати людині все більше дій, які суперечили б його совісті. Ключове питання досвіду, відповідно, звучав би так: наскільки далеко може зайти людина в спричиненні болю іншому, поки підпорядкування наставнику не стане суперечливим для нього?

Учасникам експерименту суть була представлена в дещо іншому світлі: дослідження впливу фізичного болю на функції пам’яті людини. У досвіді брав участь наставник (експериментатор), випробуваний (далі учень) і підставний актор в ролі другого випробуваного. Далі були заявлені правила: учень завчає довгий список пар слів, а вчитель перевіряє, наскільки точно іншого вивчив слова. У випадку помилки вчитель пропускає через тіло учня електричний заряд. З кожною помилкою рівень заряду збільшується.

Гра почалася

Перед початком експерименту Мілгрем влаштовував жеребкування. Два аркуші паперу з написами «учень» та «вчитель» пропонувалося витягнути кожному учаснику, при цьому вчитель завжди діставався випробуваному. Актор в ролі учня проходив до крісла з проведеними до нього електродами. Перед початком кожному давався показовий удар струмом напругою 45 вольт.

Учитель пішов у сусідню кімнату і починав давати завдання учневі. При кожній помилці запам’ятовування пар слів вчитель натискав на кнопку, після чого учня било струмом. Правила експерименту підпорядкування Мілгрема звучали так, що з кожною новою помилкою напруга струму збільшувалася на 15 вольт, а максимальна напруга було 450 вольт. Як сказано раніше, роль учня виконує актор, які робить вигляд, що його б’є струмом. Система відповідей була розрахована так, що на кожну правильну відповідь актор давав три неправильних. Таким чином, коли вчитель дочитував пари слів до кінця першої станиці, учневі вже загрожував удар в 105 вольт. Після того як випробуваний хотів приступити до другого листу з парами слів, експериментатор говорив перейти знову на перший і почати заново, знизивши удар струму до 15 вольт. Це свідчило про серйозність намірів експериментатора і про те, що досвід не закінчиться, поки не будуть пройдені всі пари слів.

Перше протиріччя

При досягненні 105 вольт учень починав вимагати припинення тортур, що доставляло випробуваному масу докорів совісті та особистісних протиріч. Експериментатор говорив вчителю кілька фраз, які спонукали до продовження дій. По мірі збільшення заряду актор все більше зображував больові відчуття, а вчитель все більше вагався у своїх діях.

Кульмінація

В цей час експериментатор не діяв, а говорив про те, що всю відповідальність за безпеку учня і за увесь хід досліду він бере на себе, і те, що експеримент повинен бути продовжений. Але при цьому у бік вчителя не було жодних погроз чи обіцянок винагороди.

З кожним збільшенням напруги актор все більше благав припинити муки, до кінця нестямно кричав. Експериментатор продовжував наставляти вчителя, використовуючи спеціальні фрази, які повторювались по колу, кожен раз, як випробуваний сумнівався.

В результаті кожен експеримент був закінчений. Результати експерименту покори Стенлі Мілгрема вразили всіх.

Приголомшливі результати

За результатами одного з дослідів зафіксовано, що 26 випробовуваних з 40 не зглянулися над учнем і довели тортури до максимального розряду струму (450 вольт). Після триразового включення максимальної напруги експериментатор віддавав наказ про завершення досвіду. П’ятеро вчителів зупинилися на 300 вольтах, коли жертва почала виявляти ознаки, що не може більше терпіти (стукали в стіну). Крім цього актори переставали давати відповіді на цій позначці. Ще четверо людей зупинилися на напрузі 315 вольт, коли учень вдруге постукав у стіну і не дав відповіді. Двоє піддослідних зупинилися на 330 вольтах, коли перестали надходити і стуки, і відповіді. По одній людині зупинялися на наступних рівнях: 345, 360, 357 ст. Інші дійшли до кінця. Отримані результати воістину лякали народ. Самі випробовувані також перебували в жаху від того, до чого вони можуть дійти.

Повна інформація про експеримент

Детальніше про експеримент Стенлі Мілгрема «Підпорядкування авторитету» можна прочитати в його книзі «Підкорення авторитету: експериментальне дослідження». Книга видана на всіх мовах світу і її не складе труднощів знайти. Дійсно, те, що в ній описано, заворожує і приводить в жах одночасно. Як Стенлі Мілгрем придумав саме такий експеримент і чому він обрав саме такий жорстокий спосіб — залишається загадкою.

Тема підпорядкування авторитету, розроблена соціальним психологом ще в 1964 році, до цих пір є сенсаційною і шокуючою. З книгою варто ознайомитися не тільки психологів, але і людей інших спеціальностей.