У дитячому садку життєдіяльність дітей протікає у відповідності з науково обґрунтованим режимом. Він привчає маленьких вихованців до певного ритму, сприяє виробленню корисних звичок, захищає нервову систему дитину від перевтоми. Зробити умивання, одягання, прогулянки і прийом їжі розвиваючими допоможе грамотно складений конспект проведення режимних моментів. У старшій групі, як і в інших, при його складанні враховуються вікові особливості вихованців.
Розпорядок дня в ДНЗ
Одна з основних завдань дитячого саду – задоволення всіх потреб організму дошкільнят, зміцнення їх здоров’я, а також формування корисних культурно-гігієнічних навичок. При складанні конспекту режимних моментів у старшій групі можна орієнтуватися на таку таблицю.
| Діяльність | Часові рамки (згідно програмі “Витоки”) |
| Прийом дітей, огляд, вільні ігри | 7.00 – 8.20 |
| Зарядка | 8.20 – 8.30 |
| Сніданок | 8.30 – 9.00 |
| Освітня діяльність разом з підготовкою і перервами | 9.00 – 10.30 |
| Прогулянка | 10.30 – 12.20 |
| Повернення в групу, роздягання | 12.20 – 12.35 |
| Обід | 12.35 – 13.00 |
| Тиха година | 13.00 – 15.00 |
| Підйом і загартовування | 15.00 – 15.30 |
| Полуденок | 15.30 – 15.50 |
| Вільні ігри | 15.50 – 17.00 |
| Прогулянка, догляд дітлахів по домівках | 17.00 – 19.00 |
Педагог повинен заохочувати активність і самостійність вихованців, організовуючи їх діяльність в режимних моментах. В старшій групі діти вже вміють вмиватися і одягатися, акуратно приймати їжу. Необхідно закріпити досягнуті результати, а також поступово ускладнювати завдання.
