Вивчаючи навколишній світ, діти активно задіюють органи почуттів. Немовля мацає нову іграшку, уважно розглядає її, пробує на смак, нюхає, трясе, стукає нею про інші предмети. Перші знання виходять досвідченим шляхом, на їх основі малюк робить логічні висновки, навчається розмірковувати. Відчуття – це основа для розумового виховання малюка. Тому так важливо займатися сенсорним розвитком дітей раннього віку.
Що це таке?
Сенсорний розвиток – це формування у дитини уявлень про різноманітні властивості предметів допомогою їх обстеження, порівняння один з одним. Вивчаються такі поняття, як розмір, форма, вага, колір, смак, звук, положення в просторі, запах об’єкта.
Усі сенсорні відчуття можна розділити на:
- візуальні (зір);
- слухові;
- дотикові;
- смакові;
- нюхові.
Чуттєвий досвід карапуза, отриманий нею до трирічного віку, є ключовим для розвитку пізнавальних здібностей. Мислення, запам’ятовування, уяву вимагають уявних маніпуляцій з образами, сформованими в процесі сприйняття різних об’єктів, явищ. Завдання дорослих – створити малюкам сприятливі умови для дослідження основних властивостей навколишнього світу.
Особливістю сенсорного розвитку дітей раннього віку є той факт, що довільна увага у них не розвинуте. Дитина може зосередитися тільки на тій діяльності, яка їй цікава. Отже, всі заняття повинні проводитися у формі веселої гри, бути нетривалими за часом.
Сприйняття малюків відрізняється нестійкістю. Вони звертають увагу лише на один, найяскравіший ознака предмета. Властивості для них поки невіддільні від речей. Тому важливо, щоб дітлахи маніпулювали різними предметами, іграшками з одним і тим же ознакою (наприклад, кольором). Підсумком сенсорного розвитку дітей раннього віку має стати накопичення різноманітних чуттєвих уявлень, на основі яких почне формуватися система еталонів.
