Секції та гуртки для дітей: куди віддати дитину

Організація дитячого дозвілля – завдання батьків. Хтось вважає, що дитині достатньо занять у школі або дитячому садку, тому вдома дитина вільно грає, гуляє з друзями. Інші мами і тата не дозволяють спадкоємцям “тинятися без діла”, з раннього віку водячи їх на танці, шахи, англійська і малювання. Який підхід правильний? Як вибрати гуртки та секції для дітей, щоб додаткові заняття принесли користь?

Визначаємося з метою

Всі батьки хочуть, щоб їхні діти були розумними, здоровими, вмілими, товариськими. Віддаючи дитину в гурток, ми пов’язуємо з ним певні очікування. Можна виділити три цілі, які переслідують тата й мами:

  • Загальний розвиток. Батьки водять дітей на заняття, щоб ті спробували себе в різних видах діяльності, отримали новий досвід і цікаво провели час. Дитині дозволяється часто міняти секції, при виборі враховуються його актуальні інтереси. Психологи вважають, що такий підхід є правильним.
  • Високі досягнення. В таких сім’ях з пелюшок ростять професійних музикантів або спортсменів. Додаткові заняття вибираються рано, виходячи зі здібностей дитини або амбіцій батьків. Їм приділяється найпильніша увага протягом багатьох років. У разі успіху спадкоємець робить успішну кар’єру в обраній галузі. Але буває, що до підліткового віку дитині набридає “бринькати” на фортепіано, і влаштовується справжній бунт.
  • Корекція різних недоліків. Батьки вибирають театральний гурток для дітей, щоб впоратися з надмірною сором’язливістю. Боязкого хлопчика віддають на дзюдо, щоб він виховував характер і вчився давати здачі. Тут важливо не погіршити ситуацію і бути заздалегідь готовими до невдачі, так як переробити дитину на власний розсуд виходить не завжди.
  • Плюси від додаткових занять

    Чи потрібні взагалі гуртки для дітей? Або їх відвідування – данина моді? При правильному відношенні батьків розвиваючі заняття та секції сприяють наступного:

    • розширюють кругозір дитини;
    • вчать планувати свій час;
    • розвивають навички спілкування в колективі, дозволяють знайти друзів;
    • допомагають дитині стати більш дисциплінованим;
    • озброюють різними вміннями та навичками;
    • зміцнюють здоров’я, відривають дітей від телевізорів і комп’ютерів;
    • дають можливість виявити і розвинути вроджені здібності.

    Мінуси

    Однак при неправильному підході відвідування гуртків та секцій для дітей може перетворитися в болісну “зобов’язалівку”. Таке трапляється, якщо:

    • Батьки не враховують інтересів нащадка при виборі занять, наполягають на їх відвідування, не звертаючи уваги на очевидне небажання дитини.
    • Графік дуже щільний, у дітей не залишається вільного часу на ігри та відпочинок, накопичується втома.
    • Дитина не зійшовся з педагогом характером, у нього не виходить вписатися в дитячий колектив.
    • Заняття будуються без врахування вікових особливостей, їх тривалість занадто велика.

    Гуртки для дітей раннього віку

    Сучасні матусі вибирають додаткові заняття для дітлахів мало не з народження. В їх середовищі популярні грудничковое плавання, бебі-йога. У розвиваючих групах “годовички” і “дволітки” знайомляться з пальчиковими іграми, виконують вправи під музику, малюють, майструють перші вироби з пластиліну. До цього може додаватися вивчення літер по кубиках Зайцева.

    Такі заняття добре розвивають велику і дрібну моторику, естетичний смак, фантазію, мислення дитини. Однак усіма цими речами можна займатися і вдома, не ризикуючи зловити інфекцію. Малюків дуже стомлює дорога, велика кількість людей навколо. Вони швидко відволікаються, не можуть діяти за правилами, вередують.

    Психологи вважають, що в цьому віці для дітей набагато важливіше спілкування та ігри з близькими людьми. Якщо батькам хочеться розвіятися, можна разом з дитиною сходити в басейн або в групу Монтессорі з багатою ігровий середовищем. Колективні заняття виявляться корисними, якщо ви плануєте віддати малюка в дитячий сад. Але в цілому без гуртків поки можна обійтися, займаючись творчістю, танцями, гімнастикою вдома.

    Гуртки для дітей від 3 років

    Молодші дошкільники із задоволенням співають пісеньки, вигадують історії, малюють “каляки-маляки”, виконують небачені танці і показують “трюки”. Вік 3-4 роки – найкращий час для розвитку творчих здібностей. Ви можете записати дитину в гурток, де досвідчений педагог разом з дітками створює вироби з глини, тіста, пластиліну, паперу. Одночасно розвиваються дрібна моторика, мова.

    Хорошим вибором для любителів музики стануть спів або гурток танців для дітей. Слідкуйте, щоб всі заняття проходили в ігровій формі. Малюки ще не готові сидіти за партами і діяти за правилами. З цієї причини не треба віддавати дітей на курси підготовки до школи, де навчають читання, математики, іноземних мов.

    Творчий гурток можна поєднувати зі спортивним. Відмінно підходить плавання, аеробіка. Про змагальних видах спорту поки забудьте. Малюки щиро вважають себе найкращими і вкрай болісно сприймають поразки.

    Важливо, щоб вибрані гуртки не порушували звичний режим дня. Оптимальна кількість занять – 2-3 протягом одного тижня.

    Все по-дорослому

    Список гуртків для дитини 5 років істотно розширюється. Вже можна починати спеціалізоване навчання малювання, танців, співів. З 6 років дітей навчають грати на музичних інструментах. У багатьох спортивних секціях починаються серйозні тренування. Хлопчика можна віддати на футбол або хокей, різні види єдиноборств, біатлон, картинг. Дівчатам підійдуть фігурне катання, балет, художня гімнастика. Плавання, теніс, верхова їзда – вибір занять дійсно великий.

    Батьки повинні враховувати думку самої дитини, а не йти на поводу у своїх нереалізованих бажань. Іноді доводиться змінити кілька секцій, щоб знайти заняття по душі. Будьте готові до того, що малюк виявиться не готовий до серйозної праці або що його інтереси поміняються з плином часу. Ще рано будувати далекосяжні плани, навіть якщо у нащадка є явні здібності до певного виду діяльності.

    Готуємося до школи

    До 5-6 років стають актуальними і розвиваючі гуртки для дітей, готують їх до вступу в школу. Тут дошкільнят вчать читати, складати розповіді по картинках, вирішувати приклади, говорити іноземною мовою. Програма навчання багато в чому дублює дитсадкову. Якщо ви займаєтеся з дитиною вдома або відвідуєте дошкільний заклад, такі курси вам ні до чого. Інша справа, якщо домашній малюк не сприймає маму в ролі вчителя.

    Вибираючи розвиваючу групу, віддавайте перевагу тій, де навчання чергується з розвагою. Математика і гімнастика, малювання та ігри з літерами, ліплення і танці – дошкільники потребують різнобічному розвитку. Хорошим варіантом стануть і підготовчі курси при школі, в якій дитині треба вчитися. Це значно полегшить подальшу адаптацію до першого класу.

    Тихіше їдеш…

    З надходженням у школу життя дитини кардинально змінюється. Зовсім недавно він проводив за книжками не більше години, а тепер заради них доводиться відмовлятися від ігор. Не варто завантажувати першокласника додатковими заняттями, поки він повністю не адаптується до нових умов.

    Говорити про гуртках можна в тому випадку, якщо у дитини з’явилися друзі, він легко засвоює навчальний матеріал і має вільний час. Краще, щоб на будні доводилося не більше 2 додаткових занять в тиждень. У вихідні допустимо відвідати одну секцію, розташовану недалеко від будинку.

    Впоратися з підвищеними розумовими навантаженнями допоможуть танцювальні гуртки для дітей, заняття спортом. Посидючим дітлахам можна запропонувати конструювання, малювання, рукоділля, шахи. До вподобаної кухоль придивіться протягом 2 місяців, і тільки потім робіть остаточний вибір. Міняти заняття, пробувати себе в різних видах діяльності природно для дітей. В цьому немає нічого поганого.

    Додаткові заняття для молодших школярів

    Учні 2-4 класів мають чітко виражені інтереси, які слід враховувати при виборі гуртка. Вони більш дисципліновані, тому кількість занять можна збільшити до 4 годин в тиждень. Важливо, щоб у дитини залишався один день, повністю вільний від навчання і додаткових навантажень.

    Дітям потрібні нові враження. Корисно поєднувати різноманітні заняття: інтелектуальні (наприклад, шахи), творчі (театральна студія) і спортивні (баскетбол). Відмінно, якщо один гурток буде обраний з урахуванням талантів нащадка, а інший буде компенсувати не настільки розвинені якості. Так, сором’язливого дитини можна відправити на командний спорт, а непосиду записати в художню школу.

    Думка батьків дуже важливо для молодших школярів. Разрекламіруйте гурток робототехніки для дітей, разом запишіться на курси англійської мови. Досить імовірно, що перспективне заняття дитині доведеться по душі.

    Самі з вусами

    Вибрати гурток для дітей 13-16 років досить проблематично. Точка зору батьків для них не так важлива, як думка друзів. У цьому віці багато кидають заняття, які відвідували не один рік. Наприклад, музичну школу. Якщо цього не сталося, підліток починає більш серйозно ставитися до обраної діяльності. Для 40 % дітей хобі перетворюється в улюблену справу, якій віддається багато сил і часу.

    Інтереси решти підлітків різноманітні, вони шукають себе. Аеробіка, боротьба, програмування, туризм, скейтборд, модельна школа, фотографування… Діти можуть мати до 5 захоплень. При цьому багато схильні кидати полюбилися секції при виникненні перших труднощів, не доводячи справу до кінця. Краще заздалегідь домовитися з нащадком, що один з обраних гуртків стане для нього обов’язковим. Так ви будете виробляти у дитини дисциплінованість, привчати до відповідальності за власні рішення.

    Дозволяти або змушувати?

    Діти – істоти вкрай мінливі. Вчора син з палаючими очима втік на бокс, а сьогодні він відмовляється туди йти навідріз. Як бути, якщо дитині не подобається гурток?

    Якщо мова йде про малюка віком до 5 років, примус неприйнятно. Чадо може виявитися не готовим до регулярних занять в силу віку. Можливо, після садка йому хочеться побути з мамою, а не поспішати на хореографію. Підіть на зустріч.

    Якщо мова йде про дитину постарше, з’ясуйте причину відмови і дійте далі, виходячи з неї. Інтерес до гурткам для дітей може пропасти в наступних випадках:

    • Дитина спочатку не відчував бажання вчитися грати на скрипці, але мама наполягла. У цьому випадку визнайте свою поразку і дозвольте вибрати інший гурток самостійно.
    • Дорога до секції займає багато часу, нащадок не встигає перекусити після школи і вчить уроки до півночі. Перевищення допустимого навантаження дуже небезпечно для здоров’я. Залиште тільки один гурток, що знаходиться близько до будинку.
    • У дитини немає контакту з викладачем або однолітками. При виникненні конфліктів сходіть до педагога, обговоріть ситуацію. Якщо проблема не вирішується, міняйте секцію без жалю.
    • Доньці подобаються танці, але вона не хоче нескінченно повторювати один і той же елемент. Діти часто відмовляються відвідувати гурток, коли від них вимагають докласти зусилля заради результату. Домовтеся, що візьмете “випробувальний термін”. Нехай дитина походить в секцію до кінця чверті, протягом двох місяців, і остаточно визначиться зі своїм рішенням. При цьому стримайте свої амбіції і не вимагайте від нього негайних перемог.

    Гуртки для дітей – відмінна можливість дізнатися себе, віднайти приховані таланти, зробити перші помилки, пізнати радість перемог і гіркоту поразок. Але не робіть з них ідола, приносячи в жертву дитинство дитини і свій особистий час. Будь-які додаткові заняття повинні приносити задоволення. Пам’ятайте про це.