Все, що оточує людину, — це предмети, явища, процеси, які залежать або не залежать від його волі і бажань. Вони, по мірі розширення життєвого простору, стають об’єктами вивчення з метою наукового пізнання і практичного використання.
Визначення
Не існує ні однієї наукової області, яка не має власної сфери дії. Об’єкт науки як термін має кілька визначень. По суті, це те, на що спрямована пізнавальна діяльність людини:
- конкретна частина реальності (космос, людина, тваринний або рослинний світ);
- явища, процеси в природі (сонячне затемнення, цунамі, розвиток флори, фауни), в суспільстві (соціальні «бурі», розвиток суспільної свідомості, поведінку людини в різних обставинах).
Наукове поле велике, тому і об’єктів науки існує безліч. Більшість наук має кілька об’єктів пізнання.
Предметні галузі
Об’єкт науки — поняття широке. Вивчаючи об’єкт дослідження, ми пізнаємо сукупність приватних ознак, характеристик, властивостей, які допомагають зрозуміти його специфіку. Ці приватні ознаки і є предметом науки.
Чим глибше вивчені деталі якогось предмета дослідження та їх взаємозв’язок, тим точніше уявлення про загальні його властивості. Наприклад, зоологія вивчає тваринний світ (об’єкт цієї науки), а численними предметами її дослідження є види тварин та їх еволюція, птиці (орнітологія), одноклітинні, паразити (паразитологія) і т. д. Випадання однієї з ланок у цьому ланцюгу предметів вивчення дає неповне уявлення про всю науці — зоології.
Кожен предмет науки може виступати в ролі об’єкта науки, який, у свою чергу, має свої предмети вивчення. Орнітологія, будучи предметом зоології, має власні предмети дослідження – анатомія, фізіологія птахів, міграція, гніздування та ін., – і вже по відношенню до них є об’єктом.
