Валеологическое виховання дітей і підлітків. Визначення, напрям, цілі і позитивна динаміка процесу виховання

Валеологическое виховання з’явилося після реформування вітчизняної системи освіти. Російське законодавство дозволило школам самостійно впроваджувати в освітній і виховний процес інноваційні методики. Все частіше змінюються підручники, відкриваються нові можливості для самореалізації і самовиховання підростаючого покоління.

Актуальність проблеми

В останні роки у дітей шкільного віку суттєво погіршилися гострота зору і постава. Деякі батьки вважають, що дитина приходить у освітнє установа абсолютно здоровим малям, а залишає стіни школи хворим – вони думають, що школа є тим місцем, де діти позбавляються свого здоров’я.

Цікаве:  Соціальні потреби людини - визначення, особливості та види

На ділі є інші чинники, які сприяють зниженню здоров’я дітей. Серед них:

  • економічні та соціальні проблеми;
  • погана екологія;
  • постійна робота за комп’ютером.

Вченими доведено, що внутрішкільна середовище тільки на 30% впливає на здоров’я дітей. Вона характеризується умовами навчання, а також організацією режиму робочого дня і особливостей харчування дітей.