Діагностика
Фахівці не ставлять діагноз дизартрії, поки не вивчать особливості психіки дитини. Вищевказане вивчення повинно повністю оцінювати картину розвитку і визначати відхилення в роботі центральної нервової системи. Для виявлення необхідно знати особливості етапів формування центральної нервової системи дитини.
Розрізняють три етапи:
Перший етап у віці до півроку. У цей період у здорових дітей та у дітей з діагнозом дизартрії спостерігаються мимовільні рухові рефлекси, наприклад, кроковий рефлекс, хапальний рефлекс. Тіло дитини стисло, руки напружені, ноги зігнуті. Під кінець першого етапу у здорових дітей відбувається перехід до нормалізації рухів. Якщо ж цього не відбувається, то у дитини уточнюється розлад центральної нервової системи.
Другий етап у віці від півроку до 11 місяців. Це етап у здорових дітей характеризується переходом від мимовільних рухів до активним, наприклад, дитина може самостійно сидіти, розрізняти звуки, людей, сенс слів, предмети. У дитини розвивається лепет з окремих голосних букв.
Третій етап у віці від одного року до трьох років. На цьому етапі у здорової дитини спостерігаються тонкі рухи рук. На початку етапу повзає, а в кінці починає ходити. Починає накопичувати слова. У дітей зі стертою дизартрією формується мова. Якщо дитина розвивається нормально, то при вимові слів дихання плавно і без непояснених пауз. Якщо під кінець третього етапу у дитини не виявляються вищевказані ознаки, то можна говорити про розладі центральної нервової системи.
Вищевказані етапи дозволяють своєчасно виявити порушення мовленнєвого розвитку у дитини. Лікування дизартрії у дітей проводиться тільки після діагностики!

Сторінка: 1 2 3 4 5 6 7 8