Гра на розвиток уваги
Логопед розставляє дітей таким чином, щоб всі один одного бачили, і подає відповідні команди, називаючи різних тварин і птахів, наприклад: зайчик, жаба, пташка, рак, конячка і так далі.
Діти повинні визначити тварину чи птаха певним звуком або рухом за попередньою домовленістю з викладачем.
Формування і розвиток фонематичного сприйняття
Фонематичні сприйняття — це здатність дитини сприймати і розуміти звуковий склад слова. Ця здатність природно розвивається, поступово формуючись, і роблячи можливим розуміння сенсу окремих слів, тобто фонематичний слух – це смисловий слух.
Діти досить рано починають розуміти основні звуки рідної мови, але в силу вікових особливостей будови мовного апарату не можуть правильно вимовляти деякі звуки, хоча точно знають, як їх треба вимовляти.
Чиста мова формується у дітей з хорошим фонематичним сприйняттям, тому що вони чітко сприймають всі звуки рідної мови.
Діти, у яких фонематичні сприйняття недостатньо розвинене з якихось причин, звуковимова кульгає, їм складніше розуміти мова, тому що їм складно розрізнити близькі за звучанням звуки, це негативно позначається на становленні дитячої звуковимови, ускладнює формування навичок звукового аналізу. Без цих навичок повноцінне навчання читання та письма неможливо. Тому розвиток фонематичного сприйняття у дошкільнят набуває особливу актуальність і значимість.
