Зверніть увагу!
- По-перше, тривалість міні-вистави повинна визначатися, виходячи з віку хлопців. Чим молодша дитина, тим важче йому буде вистояти посеред сцени і запам’ятати величезний текст.
- По-друге, влаштовуйте не просто спектакль, за заздалегідь підготовленим сценарієм, а підключайте інтелектуальні здібності дітей, влаштовуючи конкурси, загадки, шаради під час сценки.
- По-третє, не забувайте і про декораціях. Немає нічого цікавіше, коли діти допомагають готувати барвисті костюми, яскраві гірлянди і реалістичний реквізит. Звичайно, маленька дитина не буде самостійно займатися зваркою, але він цілком може зробити з паперу квіти або намиста.
Міжнародний жіночий день
Сценки на 8 березня для дітей завжди виглядають по-особливому. Та й самі хлопці знаходяться в передчутті Міжнародного жіночого дня, адже вони тижнями готують концерти, вчать вірші, роблять листівки і подарунки своїми руками для мам. Ось приклад веселого, яскравого міні-вистави, який називається “Все навпаки”.
Хлопчиків наряджають в прості сукні, злегка підрум’янюють її щоки і надягають перуки. У дівчаток все навпаки – їм збирають волосся, надягають краватки і малюють вуса. Весь міні-спектакль буде нагадувати невеликі театральні етюди.
Ведуча оголошує, що починає конкурс “Все навпаки”. Учасники вибігають на сцену, помічники виносять коробку з речами. Засікається час, дівчатка починають переодягати хлопчиків, надягаючи на них халати і балахони, даючи жіночі тапочки і надягаючи косинки, перуки. Через кілька хвилин хлопці міняються місцями, і тепер вони починають перетворювати дівчаток. Суть в тому, щоб всі учасники грали своїх батьків, зокрема мам, які переживають, піклуються, хвилюються і виховують своїх чад.
Приклад смішні сценки:
Мама заходить в дитячий сад, саджає сина на лаву, дістає з шафи взуття. Жінка каже дитині: “Давай ногу”. Син піднімає праву ногу, після чого мама категорично киває головою і просить дати іншу ногу. Хлопчик піднімає ліву, але тут жінка розуміє, що черевик все ж підходить для правої ноги. Після чого говорить: “Ні, синку, все ж давай іншу”. На що хлопчик тяжко зітхає і каже, що інших ніг у нього немає!
