Любити і охороняти природу – це завдання кожного громадянина, тому щепити свідомість потрібно з самого дитинства. Догляд за рослинами для малюків – це не просто цікаве заняття, а спосіб відкрити ще один яскравий шматочок життя. А якщо придумати таємницю або секрет, то дитині неодмінно захочеться повернутися до того, що він робив. Перетворити куточок природи в дитячому саду в захоплюючу гру – ось першочергове завдання вихователів.
Вимоги згідно нормативним документам
Насамперед потрібно ознайомитися з вимогами, встановленими на державному рівні. Згідно з нормативними документами, в групових приміщеннях забороняється:
- розміщувати акваріуми, тварин і птахів;
- ставити квіти в горщиках на підвіконнях у тих кімнатах, де діти грають і сплять;
- вирощувати отруйні і колючі рослини.
Особлива увага приділяється безпеці дітей. Вазони повинні розміщуватися на спеціальних підставках або полицях, обов’язково закріплених. Висота розміщення рослин у горщиках не повинна перевищувати 1 метр. Догляд та відповідальність за куточок природи в дитячому саду здійснює персонал установи, поливати можуть діти.
Додаткові вимоги до організації куточка природи
У будь-якому дошкільному закладі керуючий персонал стежить за виховним процесом у кожній групі. І однією з обов’язкових норм програми є створення куточка природи в групі дитячого саду. При його організації вихователям слід дотримуватися таких норм:
- Оформлення має бути яскравим і барвистим, а рослини — цікавими.
- Вітається наявність календаря природи.
- Всі матеріали повинні розміщуватися на рівні очей дитини.
- Інвентар, необхідний для догляду за рослинами, яким можуть користуватися діти, повинен зберігатися в контейнерах із щільно закритою кришкою. Сюди можуть відноситися: палички для розпушування, губки і ганчірки.
- Якщо в куточку є природний матеріал (камені, гілочки, мох), то він повинен розміщуватися в окремих контейнерах.
- Обладнання, необхідне для проведення дослідів, не повинен містити гострих і ріжучих предметів.
Вимоги до добору рослин
Рослини куточка природи в дитячому саду повинні бути типовими для тієї місцевості, де живуть діти. Звичайно ж, ніхто не говорить вирощувати дерева, але діти повинні розуміти, що їх оточує.
Важливо пам’ятати, що дітлахи будуть прагнути допомагати вихователям доглядати за рослинами. Тому потрібно вибирати такі види, які вимагають мінімального уваги, щоб турбота про них була б під силу маленьким дослідникам.
При оформленні куточка природи в групі дитячого саду необхідно вибирати зовні привабливі вазони. Вони повинні утримувати увагу дитини. Дуже добре, коли квітки мають різні листочки за розміром, кольором, формою, структурі. Це допомагає дітям визначати не тільки загальні, але індивідуальні ознаки. Розуміння різноманітності та багатогранності природи визначає життєві цінності.
Думаючи про дітей, не забувайте про рослини. Деякі види потребують особливих умов навколишнього середовища для нормальної життєдіяльності. Слід зупиняти свій вибір на тих, які здатні прижитися в колективі дитячого закладу.
Значення куточка природи
У дітей не завжди є можливість доглядати за рослинами будинку. Багато батьків не тримають вазонів. Але в саду такий куточок є обов’язковим. І це правило, адже він виконує безліч важливих функцій:
- Пізнавальна. Діти пізнають світ, який їх оточує, знайомляться з будовою рослин, прагнуть пізнати їх. У маленьких дослідників пробуджується допитливість, увагу, спостережливість.
- Еколого-естетична. Саме від естетичного смаку вихователя залежить оформлення куточка природи в дитячому саду. Якщо він красиво оформлений, у ньому є безліч деталей (будиночки, дерева, намальовані птахи та інші тварини), то це обов’язково оцінять діти.
- Виховна. У хлопців формується бережливе ставлення до флори, виробляється почуття відповідальності за зелені насадження, усвідомлення значущості їх дій.
- Практичне. Діти привчаються до праці, до правил догляду за тваринами, у них формується працьовитість, ініціативність.
- Оздоровча. Багато рослин мають корисними властивостями: фільтрують повітря, вбирають негативні бактерії. Крім того, в кімнатах, де є вазони, завжди свіже повітря.
Рекомендації по підбору рослин для молодшої групи
Найважливіше у віці 2-3 років – це навчитися розрізняти основні складові декоративних культур: листя, стебла, квітки. Тому куточок природи в дитячому саду молодшої групи повинен мати великі вазони з рослинами, у яких великі листки, масивні стебла, є бутони. Їх не повинно бути багато. 3-4 представників флори достатньо, щоб малюки приділили їм увагу.
Потрібно вибирати екземпляри, які вимагають мінімального догляду: полив раз в два-три дні, розпушування землі і очищення листя від пилу. Ці завдання будуть посильними для маленьких непосид. Відповідні рослини: герань, фікус, бегонія, колеус, бальзамін, фуксія.
Своїми руками для самих маленьких
Приклад організації простору в молодшій групі наведений на фото. Куточок природи в дитячому садку такого плану зробити дуже просто. Зверніть увагу, що рослин зовсім небагато, але кожне дуже відрізняється від сусіднього.
Окремо зроблений невеликий паркан, щоб відокремити зони. Відмінна ідея – посадити в прозорі горщики невеликі рослини. Наприклад, фитонию. Вона невибаглива, добре росте в тіні і не вимагає щоденного поливу. Хлопцям буде цікаво спостерігати, як з’являються листочки, як всередині горщика розвивається маленький світ. Вони з задоволенням будуть доглядати за таким куточком природи в дитячому саду.
Наповнення куточка природи в середній групі
У віці 2-4 років діти часто з радістю відвідують дитячий сад. Куточок природи середньої групи вже можна урізноманітнити більш широким асортиментом рослин. У цьому віці малюки добре розуміють відмінності і можуть доглядати по-різному за рослинами. Наприклад, гладенькі листочки протирати ганчірочкою, а махрові – струшувати пензликом. Буде корисно підбирати квіти з різними відтінками. Найулюбленіше заняття дітей – обприскувати листя з пульверизатора. Надайте їм цю можливість, помістивши рослини в окрему ємність або в раковину, і покажіть дітям, як правильно це робити.
У середній групі кількість рослин можна збільшити до 5-7 одиниць. Поповніть асортимент агавою, хлорофитумом, замією, аспарагусом.
Оформлення в середній групі своїми руками
Пропонуємо урізноманітнити куточок природи в дитячому саду своїми руками за допомогою панно. Візьміть дерев’яну раму і помістіть в неї роздруковане зображення пейзажу рідного краю. Прикрасьте раму по периметру намистинами і бісером. З стрічок або паперу можна зробити невеликі оригінальні квіти, які стануть цікавим доповненням.
Інший варіант панно – це гербарій. Залучити до створення композиції можна і дітей. Візьміть формат побільше, наприклад, А3, щоб добре було видно деталі. З висушеного листя та квітів створіть сюжет з казки або викладіть пейзаж. Приклейте всі клеєм ПВА, а зверху закріпіть лаком. Вставте панно в раму і помістіть в куточок природи.
Старша група: вибираємо рослини
У дітей старшої групи продовжує формуватися вміння порівнювати предмети, виділяти схожі і різні риси. Основна увага приділяється процесу росту і розвитку рослин. Куточок в групі потрібно обов’язково поповнити новими видами: традесканцією, сеткреазией, плющем, фікусом, папороттю, цикламеном, бегоніями, амариллисом.
Існує два цікавих рослини: спатіфіллум і антуріум. Перший символізує жіноче начало. Він випускає довгі білі квітки, схожі на каллу. Всередині вони зігнуті спіралькою. Другий – антуріум – має великий червоний бутон. Центральний листок круглої форми, а посередині виступає довга жовта тичинка, що символізує чоловіче начало. Ці дві рослини прийнято ставити поруч.
Ідеї для оформлення
Тварин в куточок природи поміщати не можна. Але можна зімітувати їх присутність. Запропонуємо декілька ідей.
- Штучний акваріум. Візьміть порожній акваріум і на задньому склі помістіть зображення з підводним виглядом. Нехай там будуть корали, водорості, риби. Наповніть сам акваріум штучними рослинами і камінням. Додайте вежу або красиві раковини. В якості цікавого доповнення закріпіть іграшкових рибок на різній висоті, імітуючи їх присутність.
- Пташиний будинок. З гілок зробіть дерево і помістіть на нього шпаківня. Развешайте невеликих штучних пташок: на гілках, в будиночку.
- Норка лисички. З картону виріжте кущ і розфарбуйте його. Внизу зробіть отвір. Картон закріпіть на підлозі. За ним постеліть темну тканину. Отвір буде імітувати норку. В нього можна посадити м’яку або гумову лисицю.
Підготовча група
У цьому віці діти вже досить дорослі, і простого спостереження для них вже недостатньо. Вони активно беруть участь у пересадці і знайомляться з методами розмноження рослин. У них формуються елементарні знання:
- які умови потрібні рослинам, щоб краще рости – світло, вода, тепло;
- яке у них зовнішня будова;
- як за допомогою листочка або частини вазона можна виростити новий саджанець.
Вибирати для групи можна абсолютно різноманітні рослини, кількість яких можна збільшити до 10-12 одиниць.
Здивувати дітей незвичайним оформленням куточка живої природи в дитячому саду можна, помістивши туди прекрасне рослина, яка називається «Наречений і наречена». Ця квітка незвичайний тим, що має різні відтінки і найчастіше продається в синьому та білому кольорах. Садять два виду в один горщик, і коли вони починають цвісти, виникає дивовижна картина: одна половина блакитна, інша – біла. Так і прозвали – «Наречений і наречена», хоча по-науковому він називається кампанула.
Ідеї для оформлення в підготовчій групі
Розглянемо фото оформлення куточка природи в дитячому садку у підготовчій групі. Дітям буде дуже корисно приймати участь в процесі посадки рослин. Проводити досліди можна з:
- горохом;
- перцем;
- цибулею;
- морквиною;
- кропом, петрушкою;
- розсадою квітів.
Обов’язково потрібно вести щоденник, в якому відзначати зміни. Для наочного розуміння циклу зростання в куточок природи рекомендується помістити стенд, на якому будуть зображення з фазами розвитку рослини — від зернятка до повноцінного паростка.
Календар природи
Будь-який куточок природи в дитячому садку буде виглядати незакінченим, якщо в ньому не буде календаря природи з зображеннями:
- погодних змін;
- часів року;
- днів тижня.
Починаючи зі старшої групи, діти відзначають, яке зараз час року, який день і яка погода на вулиці. У молодшій групі в якості гри пропонується одягнути ляльку точно також, як діти одягалися на прогулянку. Таким чином хлопці запам’ятовують, чим відрізняється зима від літа, і як потрібно одягатися в різну погоду.
Крім того, вихователь повинен подбати про те, щоб у кожній групі були:
- іграшкові овочі і фрукти у великій кількості;
- ігрові набори з зображенням тварин і птахів;
- альбоми і картинки з порами року;
- малюнки дітей про природу, вироби з природного матеріалу;
- засоби для створення виробів – матеріали, клей;
- різні інструменти для догляду за рослинами і проведення дослідів;
Дітей підготовчої групи можна познайомити з такими предметами, як лупа, мікроскоп, ваги.
Висновки
Будь-який куточок природи в дитячому саду є важливою частиною виховного процесу і створюється насамперед завдяки старанням і роботі вихователів. Дітям потрібна природа, особливо в містах, де виїзд в ліс на пікнік – це дуже велика рідкість, а городів немає і в помині. Привчати дітей до праці, виховати любов до ближнього – ось першочергове завдання не тільки педагогів, але і нас – дорослих відповідальних батьків.
