Цікаві форми роботи
Що ще передбачає математика для дошкільників 6 років? Завдання пропонуються так, щоб малюки могли, не володіючи обчислювальними навичками, визначати:
- більшу або меншу кількість предметів;
- відрізняти один від безлічі;
- знаходити рівне число.
Знайомство з величинами
Даний розділ присвячений формуванню і розвитку у дошкільників початкових відомостей про розміри предмета. Вихователь знайомить хлопців з термінами:
- обсяг;
- довжина;
- товщина;
- висота;
- ширина.
Малюки в ході занять вчаться визначати величину предметів. Наприклад, гра «Хто довше?» спрямована на одержання навичок по визначенню довгих, коротких, вузьких, широких предметів. Вихователь готує для кожного вихованця набір з різними смужками, кружечками, листом чистого білого паперу. Вихователь пропонує вибрати спочатку саму тонку смужку, покласти на неї великий круг і т. д.
Виконуючи різні завдання педагога, хлопці формують уявлення про розміри предметів, їх формі.
Заняття вибудовується таким чином, щоб дошкільнята засвоювали елементарні математичні уявлення про розміри тіл, проводили дії на основі чуттєвого сприйняття.
Не можна переносити математику з шкільного курсу в дитячий сад, так як це негативно позначиться на відношенні малюків до цієї цікавої і корисної науці.
