Для малюка це досить значимий вік. У нього починає рости перший зуб, він пізнає іншу їжу, крім грудного молока чи суміші, багато що ще відбувається з ним саме в 6 місяців. Але як зрозуміти, що все йде своїм чередом і у дитини 6 місяців розвиток, вага і зростання в межах норми? І що робити, якщо він хоча б трохи відстає від цих норм?
Зростання
Щодо п’ятого місяця малюк виросте приблизно на 2,5 см. Нижньою межею зростання за нормами для хлопчика вважається 63 см та 61 см для дівчинки до 6 місяців. Розвиток дитини в плані параметрів зростання зумовлюється і початковими даними, але все ж до цього віку ті, хто народився нижче, починають наздоганяти однолітків. В середньому зростання шестимісячних малюків з нормальним розвитком становить 66,5 див. Верхня межа зростання при нормальному розвитку дитини в 6 місяців у хлопчиків 72 см, а у дівчаток – 70 див.
Потрібно розуміти, що кожна дитина розвивається у своєму власному темпі і ці показники є середнім арифметичним серед всіх дітей з нормальним розвитком. Самі по собі відхилення від цих норм не є показником того, що з дитиною щось не так.
Вага
Щодо п’ятого місяця малюк додасть близько 500-700 р. В 6 місяців вага карапуза щодо його ваги при народженні подвоюється, він набирає до цього періоду від 3 до 6 кг. Для хлопчиків і дівчаток при нормальному розвитку дитини в 6 місяців вага трохи відрізняється. Нижньою межею ваги за нормами для хлопчика вважається вага 6,4 кг, а для дівчат – 5,7 кг Верхньою межею ваги для хлопчиків є вага 9,8 кг, а для дівчат – 9,3 кг
Якщо малюк не вписується в ці норми, але при цьому отримує повноцінне харчування і розвиток дитини в 6 місяців відбувається в термін, всі аналізи в нормі, то це не привід для занепокоєння. Це привід лише для більш пильної уваги. Всі люди індивідуальні, в тому числі і діти, вони цілком можуть бути просто не дуже великими.
Введення прикорму
Кишечник дитини також зазнає змін. В 6 місяців малюк вже здатний крім молока переварити протерту їжу, але ще поки не м’ясо. У цей час вводиться прикорм, але він не замінює грудне молоко. Воно, як і раніше становить основний раціон.
Ввести прикорм можна було ще і в 5 місяців. 6 місяців – це крайній термін почати отримувати в їжу іншу їжу. Безпосередньо залежить від того, яке отримає харчування дитина в 6 місяців, розвиток, вага і навіть здоров’я. Молока вже недостатньо, щоб заповнити нестачу необхідних мікронутрієнтів, що загрожує анемія і рахіт. Деякі батьки вводять його навіть в 4 місяці, але педіатрами це не схвалюється і вважається занадто рано. До 4 місяців вводити його також може бути небезпечно. Ознаками того, що малюк готовий до прикорму, є інтерес до дорослої їжі і перший зубик. Вводити прикорм краще всього з наступних продуктів:
- рисова, гречана або кукурудзяна безмолочна каша;
- пюре з брокколі;
- пюре з цвітної капусти;
- пюре з кабачків;
- пюре з яблук.
Такі види пюре, як гарбузова, морквяне, черносливовое та ягідне першими вводити не варто з-за підвищеного фактора алергенності. Не варто почати з них з-за того, що вони солодші і дитина потім відмовиться є прісну їжу. Кашу можна варити самому зі звичайної, перемеленої в кавомолці крупи або купити вже готову, яку потрібно тільки розвести окропом.
До 6 місяців потрібно поступово замінити один прийом їжі, але тільки одним з цих продуктів. Всі інші прийоми їжі – це грудне молоко. На адаптацію до кожного нового продукту малюкові потрібно близько 2 тижнів. Коли новий продукт прижився і на нього напевно немає алергії, можна вводити наступний. І так далі.
Якщо з якихось причин дитина не може харчуватися грудним молоком, то все сказане відноситься і до молочної суміші. Суміш потрібно вибрати один раз і не змінювати її, щоб травна система не відчувала зайвий стрес, підлаштовуючись під новий склад. Вона повинна бути підібрана за віком, а якщо потрібно, то вона може мати лікувальний ефект.
Фізичний розвиток
Тіло дитини набуває гармонію в пропорціях і вже більше схожий на тіло саме дитини, а не грудничка. Тулуб маляти стає більше, ноги довші, і на їх тлі голова вже не здається такою величезною, як у тільки що народжених.
Десь з 3 до 6 місяців дитина вже повинен був навчиться самостійно перевертатися зі спини на живіт. І тепер активно намагається сісти і найчастіше у нього це виходить. Не зовсім вірно думка, що раннє присадка тільки шкодить розвитку дівчинки, дитини в 6 місяців не можна присаживать, навіть якщо він хлопчик. Це шкідливо всім. Сісти дитина (незалежно від статі) має виключно сам. Ніяких подушок під спину і сидячих блоків в колясці до цього. Адже якщо він не може сісти сам, то це означає, що його хребет ще не готовий, а не те, що він не розуміє, як це потрібно робити.
Сідають малюки не з положення лежачи на спині, як дорослі, а з положення догори попою. Передвісником того, що скоро дитина сяде служить те, що з положення на животику він намагається підняти попу догори і так завалитися набік.
Якщо дитина може сама сидіти, він часто стає спокійніше. Адже з положення сидячи йому стає доступно більше ігор і занять. А ще так зручніше починати прикорм, тому що вже спокійно можна садити в дитячий стільчик.
Психічний розвиток
Своєчасне психічний розвиток дитини на 6 місяці життя припускає, що він повинен вміти наступне:
Із-за деяких особливостей мозку дитини в 6 місяців розвиток хлопчика може відбуватися трохи повільніше і запізнюватися приблизно на місяць.
У цьому віці важливо давати дитині багато нових відчуттів. Таких як запахи, поверхні, контраст далеких і близьких відстаней, швидко рухомі предмети в небі, моря і озера. Не варто думати, що дитина цього не помітить і йому все одно. На прогулянці потрібно обов’язково витягувати його з коляски і давати помацати листочки, гілочки або сніг. Чим більше він почерпне інформації із зовнішнього світу, тим швидше буде розвиватися.
Режим дня
Для дітей він відіграє особливу роль, він дає їм точку психологічної опори. Дитина розуміє, що все в цьому світі стабільно і завжди в один і той же час він отримає їжу, погуляє або скупається з татом. Для повноцінного розвитку режим дитини 6 місяців виглядає так:
7:00 – підйом.
7:15 – гігієнічні процедури.
7:30 – перше годування.
8:30 – ігри з мамою.
9:30 – друге годування.
10:00 – перша прогулянка.
12:00 – обід прикормом.
12:30 – перший сон.
14:30 – розвиваючі ігри.
15:00 – третє годування.
16:00 – сон на повітрі.
18:00 – четверте годування.
18:15 – вільний час, гри.
20:00 – вечірнє купання у ванній.
21:00 – п’яте годування.
21:30 – відбій.
Природно, що годинник можуть змінюватись в залежності від ритму життя сім’ї та особистих уподобань самої дитини, але в цілому кількість годин, відведених на певні дії, має бути приблизно таким же. Немаловажний і факт того, що все відбувається в один і той же час.
Під час нічного сну зазвичай в цьому віці ще є нічні годування на вимогу. У цьому віці дитині необхідно 15-16 годин сну. Приблизно 10 з них будуть припадати на нічний сон, а решта на денній, який зазвичай дробиться на 2-3 рази. Під час нічного сну дитина ще може прокидатися 1-2 рази щоб поїсти. Гуляти потрібно не менше 2 годин в день, і розділити на два рази: один вранці та одну ввечері.
Що повинен вміти
Вважається нормою розвитку дитини в 6 місяців, що повинен вміти він наступне:
- здатний перекласти невеликий предмет з однієї руки в іншу;
- тягнутися руками до потрібного предмету або людини;
- може їсти з ложки, але тримає її ще погано;
- повертати голову у цікавлячій його напрямку;
- витягує з предмета звуки, починає усвідомлювати, що від різних дій звуки будуть різними;
- намагатися встати з опорою з положення сидячи;
- намагатися повзти, повзти по-пластунському;
- гримасувати;
- наслідувати примітивним звуків;
- цікавитися відображенням у дзеркалі.
Лежачи на животі, повинен вміти спиратися на таз і повністю розкриті долоні, а не кулачки. І повертати з цього положення в будь-яку сторону голову, тягнутися до цікавить його предмету. У цьому віці так він проводить основну частину часу (якщо ще не може твердо сидіти). Більшість дітей вже сидить до цього віку, але ще дуже нетвердо, періодично заваливаясь набік.
Малюк починає активно вивчати свої кінцівки, може тягнути стопу в рот. І це говорить про високий рівень його координації. Це більше не хаотичні рухи кінцівками, дитина усвідомлює все, що він з ними робить. Його ноги ще зігнуті, але вже починають випрямлятися.
Які іграшки повинні бути
Для нормального розвитку дитини 6 місяців іграшки та ігри з ними йому потрібні наступні:
- піраміда з кілець, бажано велика і стійка;
- машинка;
- конструктор з великими деталями;
- пупсик з природними пропорціями, на якому батьки показують дитині частини тіла, називаючи їх;
- надувний м’яч, потрібно вчити дитину котити його від себе і ловити, коли котять йому;
- різнокольорові кубики, вони вже повинні бути в наявності, щоб дитина намагався будувати вежі і вивчав кольору;
- м’які іграшки для розвитку дрібної моторики, з дрібними кульками і вишневими кісточками всередині;
- книжки з картонними листами і яскравими контрастними малюнками,з найпростішими сюжетними лініями або зовсім без них;
- плаваючі іграшки для прийняття ванни з ними;
- стаканчики, які складаються один в інший або будуються в піраміду;
- рахунки;
- сортер;
- кошик для зберігання іграшок, в яку батьки завжди повинні прибирати їх перед сном, так згодом і сам малюк звикне прибирати за собою іграшки.
З деякими іграшками він буде грати зовсім ніяково, але це не означає, що вони марні. Стрибок у розвитку відбувається завжди різко і ніколи не вгадаєш, що завтра буде вміти дитина. Тому всі важливі для розвитку іграшки повинні знаходитися під рукою. Щоб іграшки не набридали, їх рекомендується поділити на 2 або 3 частини, залежно від загальної кількості. І діставати кожну частину по черзі.
Зуби
Особливість розвитку дітей 6 місяців у тому, що саме в цей період у них починають рости зуби. У більшості випадків це один з двох верхніх різців, за яким відразу ж слідує другий. Але буває, що перший зуб виростає в іншому місці і не варто цього лякатися. Це безпечне і лише є індивідуальною особливістю даного малюка. У рідкісних випадках прорізування першого зуба затримується до 10 і навіть до 12 місяців. Зазвичай це не страшно, але може бути пов’язано з нестачею вітамінів та поживних речовин, тому краще проконсультуватися з педіатром на цю тему.
Це відбувається досить болісно і з-за зниження імунітету може навіть супроводжуватися невеликим підвищенням температури. Першою ознакою того, що прорізування почалося, є підвищене слиновиділення, яке не залишить малюка, поки не проріжуться всі зуби. Щоб зрозуміти, що занепокоєння дитини пов’язане з зубами, а не з захворюваннями, потрібно ретельно вимити руки і обмацати щелепу дитини. Якщо зуб готовий до того, щоб прорізатися, то через десну це відчується. Попереднє покоління говорить навіть, що, якщо постукати по десні, в цьому місці буде чути дзвін. З часом там стане видна невелика припухлість. Прорізування зубів у дітей може призвести до безсонним ночам і неспокійним днях. І іноді доцільно скористатися спеціальними знеболюючими мазями, які наносять на ясна дитині. В анотації до них зазначено, яку максимальну кількість можна наносити на ясна на добу. Перевищувати кількість суворо заборонено, інакше можна завдати дитині шкоду.
Що робити, якщо дитина «відстає» від норм
Тут головне – не вдаритися ні в одну з крайнощів. Не вішати ярлики на дитину, який трохи відстає від однолітків і не пускати все на самоплив. І те, і інше може дуже нашкодити. Невелике відставання по деяким з пунктів в межах 2-3 місяців не є приводом для занепокоєння. Але якщо багато пунктів і відставання більше, ніж у 2 місяці, то обов’язково варто розповісти про це невролога, так як в 6 місяців у дитини має бути плановий огляд. Якщо що-то з дитиною не так, то невролог це обов’язково з’ясує під час планового огляду. Крім того, наскільки малюк відповідає нормам, неврологи дивляться також на рефлекси, які людині, далекій від медицини, не завжди можна оцінити.
Особливо потрібно звернути увагу на наступне:
- дитина розвивається несиметрично, хилить голову в одну із сторін;
- не повертається на живіт;
- не видає ніяких звуків, крім плачу;
- не може утримати навіть саму маленьку брязкальце;
- не висловлює яскравих емоцій;
- воліє повертатися тільки на одну сторону.
Якщо все ж у невролога є якісь підозри, то не варто сильно переживати. Курс гарного масажу, войта-терапія, медикаментозне лікування й інші методи допоможуть швидко і ефективно усунути можливу причину затримки, і дитина швидко нажене однолітків. Набагато небезпечніше нічого не робити, адже з кожним місяцем і роком розрив між однолітками буде все більш явним. Так, не почавши робити своєчасно щось одне, дитина не готує себе вчасно до наступної «умелке».
