Соціолінгвістика – це… Поняття, визначення, характеристика дисципліни, цілі, етапи і сучасні методи розвитку

До галузей гуманітарних наук відносяться не тільки російська мова та література, як багато хто вважає. Тут можна виділити цілий спектр наукових дисциплін. Одна з менш відомих – це соціолінгвістика. Мало хто може з упевненістю сказати, що це таке. Хоча в мовному розвитку сучасного суспільства – соціолінгвістика як наука відіграє велику роль. Нижче про це детальніше.

Соціолінгвістика – це Визначення…

В першу чергу, це одна з галузей мовознавства, яка вивчає зв’язок між мовою та його умовами існування в суспільстві, і має практичний характер. Тобто поняття соціолінгвістики тісно переплітається з декількома схожими дисциплінами – лінгвістика, соціологія, психологія та етнографія.

Історія коротко

Вперше про те, що мовне варіювання обумовлюється соціальними чинниками, помітили вже в 17 столітті. А перша письмова спостереження належить Гонсало де Корреас – вчитель Саламанского університету в Іспанії. Він чітко розмежував мовні особливості людей в залежності від соціального статусу спостережуваних.

Розвиток соціолінгвістики як науки стартувало на початку 20 столітті. Тому ця галузь лінгвістики вважається досить молодий. Вперше цей термін використав американський соціолог Герман Каррі в 1952 році. А в 1963 р. в США утворюється перший у світі комітет з соціолінгвістиці.

Сучасна соціолінгвістика переживає сплеск інтересу з боку людей, не має прямого відношення до цієї наукової дисципліни. Пов’язано це з екстралінгвістичними процесами. Тобто з процесами, які належать до реальної дійсності. Найбільший з них на даний момент – глобалізація.

Проблеми соціолінгвістики

У соціолінгвістиці можна виділити ряд проблем, втім, як і в інших науках. Вони допомагають сформувати правильне враження про те, чим саме займаються люди даної наукової дисципліни.

  • Однією з найбільш важливих, які вивчаються вченими, є соціальна диференціація мови, тобто вивчення різних варіацій однієї мови на всіх структурних рівнях. Поява різних варіантів однієї і тієї ж мовної одиниці може напряму залежати від соціальних умов. Також сюди входить вивчення змін мови в залежності від певної соціальної ситуації (робота з партнером в групі, розмова з людиною більш високого соціального статусу, замовлення їжі в кафе тощо).
  • Наступна, не менш важлива проблема соціолінгвістики, це “мова і нація”. Вивчаючи цю проблему, вчені звертаються до такого поняття, як національна мова, тобто цивільний мова певної нації.
  • На території однієї держави, крім затвердженого в Конституції державної мови, існують різні діалекти, функціональні стилі, регіональні койне і так далі. Вони обслуговують процес комунікації між різними соціальними групами людей у різних ситуаціях. Соціолінгвісти вивчають проблему взаємовідносини між всіма варіантами однієї мови в певній державі.
  • Соціальні аспекти багатомовності (знання і використання як мінімум однієї іноземної мови) і диглоссии (ситуація, коли на одній території кілька офіційних мов). При вивченні цієї проблеми науковці розглядають, які категорії населення багатомовні. У разі диглосии, які мови в якої соціальної групи населення використовуються.
  • Проблема мовної комунікації. При її вивченні соціолінгвісти спостерігають за спілкуванням людей, що належать до різних або до однієї соціальної групи.
  • Проблема мовної політики. Які заходи вживає держава для розв’язання мовних проблем у суспільстві.
  • Проблема більш глобального масштабу – мовні конфлікти. Соціолінгвісти, на основі проведених досліджень, намагаються нейтралізувати вже існуючі мовні конфлікти між країнами, або запобігти можливі.
  • Проблема зникаючих мов.
  • Як можна бачити, соціолінгвістика – це великий спектр проблем, але всі вони пов’язані з проявом мови в соціумі.

    Зв’язок з іншими науковими дисциплінами

    Весь перелік проблем, який вивчає соціолінгвістика, переплітається з іншими науковими дисциплінами. А саме:

  • Соціологія. Надає інформацію про соціальну структуру суспільства, про систематизації статусних і не статусних груп людей, відносинами між групами та всередині них.
  • Теорія комунікації.
  • Діалектологія. Дана наукова дисципліна вивчає зміну мови в залежності від території проживання мовця або його соціального статусу.
  • Фонетика. Фахівці цієї галузі займаються вивченням фонетичного (звукового) ладу мови. Зв’язок з фонетикою досить міцна, так як в більшості соціолінгвістичних теорій основа – фонетичний матеріал.
  • Найбільш міцне сплетіння соціолінгвістики та мовознавства. Тут важливі такі аспекти, як лексикологія і семантика слів.
  • Психолінгвістика. Для соціолінгвістики важливі дані, отримані психолингвистами, так як вони вивчають мовну діяльність людини з боку психічних процесів.
  • Етнолінгвістика. У перелік проблем даної наукової дисципліни також входить проблема двомовності і багатомовності.
  • Об’єкт соціолінгвістики

    Соціолінгвістика, як і багато інші гуманітарні науки, вивчає мову. Але увагу цієї наукової дисципліни спрямоване не на внутрішній лад мови (граматичний, фонетичний і так далі), а на функціонування в реальному соціумі. Соціолінгвісти вивчають те, як реальні люди розмовляють в певних ситуаціях, потім вони аналізують їх мовленнєвий поведінка.

    Предмет

    Предмет соціолінгвістики розуміють в декількох загальноприйнятих сенсах.

  • Мова і суспільство. Це розуміння предмета соціолінгвістики в самому широкому сенсі. Під цим розуміються будь-які відносини мови та суспільства. Наприклад, мова і культура, і етнос, і історія, і школа.
  • У самому вузькому понятті предмета соціолінгвістики маються на увазі вивчення вибору мовця, того чи іншого мовного елемента, тобто яку мовну одиницю випробуваний вибирає.
  • Вивчення особливостей мовної поведінки в залежності від приналежності людини до соціальної групи. Тут відбувається аналіз соціальної структури суспільства, але крім відомих соціологічних критеріїв (соціальний стан, вік, освіта і так далі), додаються особливості вибору мовних одиниць. Наприклад, люди низького соціального статусу кажуть певне слово одним чином, а люди високого – іншим.
  • Методи соціолінгвістики

    Методи умовно поділяють на три групи. У першу входить збір матеріалу дослідження, у другу – обробка зібраного матеріалу, а в третю – оцінка отриманої інформації. Більш того, отриманий і оброблений матеріал потребує соціолінгвістичної інтерпретації. Вона дозволить вченим виявити можливу закономірність між мовою і соціальними групами людей.

    Социолингвист висуває яку-небудь гіпотезу. Потім, використовуючи дані методи, спростовує або підтверджує її.

    Цікаве:  Зуби динозавра: від хижаків до травоїдних

    Методи збору інформації

    Здебільшого тут використовують методи, які були запозичені социолингвистикой з соціології, психології та діалектології. Найбільш часто використовувані методи наведені нижче.

    Анкетування. Представлений у вигляді переліку питань, на які респондент відповідає. У анкетування кілька видів.

  • Індивідуальне. Тут не передбачається спільність часу і місця для відповідей на запитання анкети.
  • Групове. При цьому виді група людей відповідає на питання анкети в один час в одному місці.
  • Очне. Опитування проводиться під спостереженням дослідника.
  • Заочне. Респондент (відповідальний) заповнює анкету самостійно.
  • Запитальник. Являє собою анкету з десятком однотипно влаштованих питань. В основному їх використовують для виявлення мовного варіювання. Питання, використовувані в питальнику, можуть бути представлені в декількох видах:
    • Закриті. Ті, до яких заздалегідь приписані можливі варіанти відповідей. Дані, зібрані таким способом, є не зовсім повними. Так як можливі варіанти відповідей можуть не повністю відповідати респондента.
    • Контрольні. При складанні контрольних питань передбачається єдиний вірний варіант.
    • Відкриті. При такій формі респондент сам вибирає форму і зміст відповіді.

    Спостереження. При даному методі збору інформації социолингвист спостерігає за певною групою людей або за одним індивідом. До уваги беруться особливості мовної поведінки спостережуваних. Воно буває двох видів:

  • Приховане. Здійснюється дослідником інкогніто. При цьому спостерігаються не знають про те, що є об’єктами дослідження.
  • Включене. Спостерігач сам стає членом досліджуваної групи.
  • Интервьюрирование. Це спосіб збору інформації, при якому відбувається цілеспрямована бесіда між дослідником і опитуваним. Воно буває двох видів:

  • Масове. При такому типі интервьюрирования відбувається опитування великої кількості респондентів.
  • Спеціалізоване. При такому типі відбувається опитування групи, яка володіє певними особливостями. Наприклад, психічно хворі, ув’язнені, неграмотні дорослі і так далі.
  • Обробка і оцінка отриманого матеріалу

    Після збору необхідних матеріалів відбувається їх обробка. Для цього всі дані заносяться в таблицю і піддаються ручній йди механізованій обробці. Вибір підрахунку результату залежить від кількості даних.

    Після цього застосовують математико-статистичну оцінку отриманого матеріалу. Потім дослідник, на основі отриманих результатів, виявляє певну закономірність, як використання мови співвідноситься з соціальними характеристиками представників даної мовної групи. Крім цього, дослідник може побудувати прогноз щодо того, як ситуація розвиватиметься в майбутньому.

    Напрямки соціолінгвістики

    Виділяють два види соціолінгвістики залежно від досліджуваних явищ. Синхроническая – це напрям всього уваги вчених на вивчення відносин між мовою і соціальними інститутами. А у випадку з діахронічної социолингвистикой основну увагу спрямовано на процеси, які можуть охарактеризувати розвиток мови. При цьому мовний розвиток йде разом з еволюцією суспільства.

    В залежності від масштабу цілей, які переслідує вчений, і досліджуваних об’єктів, наукова дисципліна ділиться на макросоциолингвистику і микросоциолингвистику. Перша займається вивченням мовних відносин і процесів, які відбуваються у великих соціальних об’єднаннях. Такими можуть бути держава, регіон, численні соціальні групи. Останні, як правило, виділяються умовно по якомусь конкретному ознакою. Наприклад, вік, рівень освіти, соціальний статус і так далі.

    Микросоциолингвистика займається вивченням і аналізом мовних процесів, що відбуваються в нечисленної соціальної групи. Наприклад, родина, клас, робочий колектив і так далі. При цьому методи соціолінгвістики залишаються тими ж.

    Залежно від характеру дослідження виділяють теоретичну і експериментальну социолингвистику. Якщо соціолінгвістичні дослідження спрямовані на розробку загальних проблем, які пов’язані з принципом “мова і суспільство”, то вони належать до теоретичної соціолінгвістиці. Якщо увагу вченого спрямований на експериментальну перевірку висунутої гіпотези, то ці дані відносять до експериментальної.

    Експериментальні дослідження в соціолінгвістиці – досить трудомістке заняття. Воно вимагає великих зусиль в організації і фінансуванні. Вчений-дослідник ставить перед собою задачу зібрати як можна більше точних даних про мовному поведінці представників соціальної групи чи про інших сторонах життя мовного співтовариства. При цьому дані повинні максимально характеризувати різні аспекти життя соціальної групи. Виходячи з цього, вченому потрібно використовувати надійні інструменти, вже не раз випробувану методику проведення експерименту. Крім техніки, також необхідні добре навчені интервьюверы, які в точності виконають необхідні умови. Не менш важливу роль відіграє вибір сукупності людей. Існує кілька видів вибірок.

  • Репрезентативна. У цьому випадку відбирається мала група типових представників цілої спільноти. При цьому процентне співвідношення і значущі характеристики повинні бути відображені в цій малій групі. Таким чином, створюється маленька модель цілого соціуму.
  • Випадкова. При такій вибірці респонденти обираються випадковим чином. Мінус в тому, що дані, отримані таким способом, не можуть точно передати мовне варіювання в різних соціальних групах.
  • Систематична. Досліджувані люди обираються за певними правилами або критеріям, який встановлює социолингвист.
  • Що впливає на зміну мови індивіда

    Як можна бачити, соціолінгвістика і мова сильно взаємопов’язані. На сьогоднішній день соціолінгвісти виділяють ряд факторів, які безпосередньо впливають на мовну поведінку індивіда.

  • Професія й середовище, що оточує людину. Все це справляє свій вплив на спосіб мислення і їх виклад.
  • Рівень і характер освіти. Після проведених досліджень серед технічної і гуманітарної інтелігенції було виявлено, що перша група схильна до використання жаргону. У той час як гуманітарна інтелігенція – консервативна в своєму мовному поведінці, все частіше дотримується літературні норми мови.
  • Стать. За даними проведених експериментів, жінки консервативні у своєму мовному поведінці, в той час як мовленнєвий поведінка чоловіка виступає як інноваційний.
  • Етнічна приналежність. Етноси – це люди, які говорять на недержавне мови, а, відповідно, існують в ситуації двомовності. У цьому випадку мова може збагачуватися, трансформуватися.
  • Територіальне проживання індивіда. Територія проживання людини впливає на його діалектні особливості. Наприклад, для людей які живуть в південній частині Росії, характерно “акання”, а от для росіян, що проживають в північній частині країни, характерно “оканье”.
  • Отже, ми розглянули поняття соціолінгвістики.