Вивчення літератури по проблемі
Метою цього етапу є з’ясування наукових дані з розглянутої проблеми, виявлення слабких моментів, які можуть стати основою для майбутнього проекту. Автор часто виявляє невизначеність і деякі суперечності, що існують у літературі. Щоб впоратися з подібними труднощами, дослідник повинен продумати індивідуальний план науково-дослідної роботи, бути в курсі нових відкриттів, що стосуються тематики дослідження. Якщо не вдається знайти однозначних відповідей у визначеннях, студент вибирає одну точку зору, обумовлює свій вибір у дослідженні.
План науково-дослідної роботи дозволяє автору вибирати з переліку джерел тільки ті, що безпосередньо пов’язані з темою.
Функції наукового керівника на даному етапі полягають у рекомендаціях з відбору літературних джерел.
Спочатку виконується аналіз спеціального матеріалу і тільки після цього розглядаються періодичні видання. Якщо вдалося підібрати кілька видань з проблеми, спочатку аналізуються більш пізні книги та збірники, щоб врахувати всі зміни, що відбулися в науковому світі з даного питання.
Продуманий план науково-дослідної роботи студентів дозволяє виділяти головне, не витрачаючи час на непотрібні дрібниці.
Для зручності роботи вихідні дані взятих літературних джерел можна вписувати в картотеку. Це суттєво спростить складання бібліографічного списку по проведеній роботі.
Максимально інформаційні джерела можна законспектувати, створивши на їх базі основну частину проекту. Літературний огляд важливо закінчити висновками, на основі яких будуть зроблені загальні висновки в матеріалі.
