Коли не варто турбуватися
Якщо в анамнезі немає факторів ризику, що сприяють затримці психофізичного розвитку (важкі пологи, порушення слуху або зору), рухові функції і дрібна моторика не порушені, то в однорічному віці слід звернути увагу на наступні моменти:
- реагує дитина на своє ім’я і мова оточуючих;
- чи розуміє він найпростіші команди і виконує в процесі гри наслідувальні руху;
- видає якісь звуки, нехай навіть не схожі на звичайні слова.
Позитивний відповідь свідчить про розвиток пасивної промови. Активна ж формується індивідуально, і частіше прогрес спостерігається до полуторагодовалому віком. Щоб відповісти на питання, як навчити дитину говорити в рік, зупинимося на причинах, які впливають на цей процес. Заздалегідь обмовимося: це не виключає необхідності займатися з малюком в домашніх умовах.