Класифікація кризових періодів
Отже, розглянемо основні кризи вікового розвитку.
Криза новонародженого. Момент народження – це дуже стресова ситуація для дитини. Відбувається повна зміна середовища проживання, організм людини переходить із середовища внутрішньоутробного існування в гетерогенну середу навколишнього світу, відбувається відрив від матері. Це перший сильний психологічний стрес, навіть травма, викликана руйнуванням фізичного зв’язку з матір’ю. Перехід в нову якість – автономного організму – різкий і несподіваний. Якщо до народження дитина залишався як би частиною материнського організму, то тепер це абсолютно окрема, психологічно і фізично, особистість. Внаслідок можливого тривалого і складного родового процесу вікові кризи у дітей можуть ускладнюватися.
Криза одного року
Суть цієї кризи полягає в виникають протиріччя між уже наявними сформованими фізичними і психічними вміннями, навичками і можливостями зростаючого людини, що характеризують його як автономний організм, і все ще сильною потребою в тісному спілкуванні, взаємодії з матір’ю. Проходження даного критичного періоду величезну роль відіграють перші кроки соціалізації дитини, наприклад його взаємодія з близькими родичами, братами, сестрами, бабусями. Віковий криза 1 року буває не завжди.
Величезне значення в позитивному дозволі також має емоційний зв’язок з матір’ю і її настрій по відношенню до дитини. Це перший путівник дитини в незнайомому світі. І від того, наскільки вона відчуває поведінку дитини і грамотно з ним взаємодіє, залежить результат входження дитини в новий етап розвитку.
Результатом розв’язання кризи одного року зазвичай є таке поведінкове розвиток дитини, яке дозволяє йому досягти елементарного смислового розуміння своїх дій. Це так зване потребностное реагування. Цей досвід досягається дослідним шляхом в результаті щоденної взаємодії з найближчими дорослими людьми.
