Криза підліткового віку
Якщо раніше вікові кризи мали досить чіткі межі, варіюючись в межах року, то на даному етапі все більш ніж індивідуально. 11-12 – 14-15 років у середньому. Він може протікати швидко, може – повільно. Межі цієї кризи найбільш розмиті, він може бути як раніше, так і пізніше і протікати як швидше, так і повільніше.
Всі ці вікові варіації підліткових кризових періодів залежать від рівня і темпів фізичного та психологічного розвитку кожного підлітка. На даному етапі розвитку відбувається гормональний сплеск – повна гормональна і ендокринна перебудова організму. Як результат цієї еволюції організму підлітка стає складно усвідомити і впоратися зі своєю емоційною і вольовою сферами в умовах досить-таки жорстких соціально-культурних вимог до особистості підлітка-школяра відповідно до даного віку. Система соціальних відносин ускладнюється, активізується самосвідомість, процеси рефлексії. На тлі гормонального сплеску все це утворює симбіоз складних психологічних реакцій у свідомості підростаючого людини.
Це теж дуже сильний вікової криза особистості.
У цьому віці йде активне формування і усвідомлення гендеру, це так званий психологічний підлогу. Дедалі зростаючі соціальні потреби підлітків знаходять реалізацію в найрізноманітніших видах суспільної діяльності, спрямованої на розвиток і актуалізацію особистісних, творчих, психологічних потреб і здібностей особистості.
Чималу роль тут грають організація колективної діяльності підлітків, залучення дітей до участі у різноманітних інститутах соціальної організації, актуалізації здібностей, діяльності, спрямованої на розвиток творчих здібностей, колективна організація активності підлітків, організація творчої діяльності, художньої творчості, спортивної майстерності, розвиток і реалізація музичних талантів.
Саме правильна організація соціальної педагогічної діяльності має величезне значення для благополучного вирішення підліткових криз
Розглянемо інші вікові кризи в психології.
