Відмінні риси
Вона спонукає особистість до самостійного осмислення цінностей. Гуманізм, не пов’язаний з політичними і релігійними доктринами, дозволяє формувати в підростаючому поколінні демократичне мислення.
Гуманісти вважають, що освіта має бути відкритим і незалежним. Дитина отримує можливість вивчати всі досягнення культури, знайомитися з альтернативними етнічними, філософськими, естетичними системами, вчиться аналізувати соціальні теорії, історію всіх країн світу. З пропонованої системи ідей дитина має самостійно вибрати ту, що повною мірою відповідає його нахилам і основним потребам.
Важливі аспекти розглядуваного питання
Гуманістична педагогіка – це об’єктивна подача певного матеріалу вихованцям, не супроводжується нав’язуванням їм позиції вчителя. Діти повинні своїми очима побачити красу життя, наповнити її змістом і натхненням.
Призначення педагога полягає у допомозі осмислення певних етичних принципів. Він не повинен примусовим чином впроваджувати їх у свідомість своїх вихованців.
