Побудова дітей
Вихователь намагається створити у дітей радісний настрій при виконанні комплексу ОРУ. Ранкова гімнастика в середній групі проходить жвавіше, якщо педагог використовує різноманітні способи побудови.
У цьому віці діти вміють будуватися в коло. Це найбільш доцільно, якщо більшість вправ будуть виконуватися лежачи або сидячи. Адже малюки ще не вміють тримати необхідну дистанцію.
Однак поступово освоюються побудови в 3-4 ланки, в колону по 2-3 людини. Несподіваний порядок викликає інтерес у вихованців, привертає їх увагу. Якщо у комплексі вправ ОРУ задіяні предмети, дорослий може розкласти їх у залі в шаховому або іншому порядку. Дітям пропонується самостійно вибрати собі місце поряд з посібником.
Роздача предметів
Урізноманітнити гімнастику допомагає задіяння прапорців, м’ячів, скакалок, султанчиков, обручів, гімнастичних палиць, стрічок, кубиків, набивних мішечків, брязкалець. Перед виконанням комплексу ВРП для середньої групи з предметами вихователь розкладає допомоги на підлозі, і діти займають місця поряд з ними. Можливий і інший варіант, коли дітлахи самі беруть предмети.
Обручі і палиці зручно розташовувати уздовж стін по кілька штук в одному місці. М’ячі можуть лежати на спеціальних полицях або всередині обручів. Дрібні предмети кладуть на стільці. Такий порядок дає можливість дітлахам швидко взяти допомоги і організовано повернути їх на місце.
