Місце хвойних в освітній програмі початкової школи
З набранням чинності федерального державного освітнього стандарту початкової загальної освіти був переглянутий і навчальний план школи. Предмет, в рамках якого діти знайомляться з живою природою, носить назву “Навколишній світ”. На його вивчення малюкам виділяється по дві години на тиждень.
У рамках вивчення предмету “Навколишній світ” хлопці і знайомляться з хвойними деревами. В кінці освоєння програми початкової загальної освіти учителі часто вдаються до такої форми перевірки знань, як диктант “Хвойний ліс”. У 4 класі діти знають породи дерев і здатні про них розповісти. Також важливим критерієм оцінки є визначення виду рослини.
Як ця тема вивчається на початку навчання?
Хвойні дерева в 1 класі починають вивчатися першокласниками з самого простого. Вчитель зазвичай запитує у дітей про їх особистому досвіді. Бували діти в лісі? Що вони там бачили?
При цьому дуже важливо мотивувати дитину на навчання, створити освітню ситуацію. Заради досягнення заповітної мети вчителя початкових класів часто йдуть на різні хитрощі: то підкладуть собі на стіл лист від Дідуся-Лесовичка із запрошенням відвідати Чарівний ліс, то перенесуться разом з класом на невідомі стежки в ступі Баби-Яги. Головне, щоб у дитини були зацікавлені очі.
