Передача кольору в тестових завданнях
У числі перших моментів, на яких психолог загострить увагу, аналізуючи творчу роботу, – перенесення кольорів. Використання пасивних, глухих тонів, начебто сірого, чорного або темно-коричневого, вказує на вже сформовану проблему і глибокий стресовий стан маленького пацієнта. Якщо при цьому малюнок буде буквально изборожден сильним натиском олівця, то це сигнал про самостійних спробах дитини впоратися зі страхом, виштовхнути його з себе.
Інші кольори, згідно емоційного спектрометру психолога М. Люшера, означають наступне.
Колір |
Відчуття себе |
Прагнення |
Синій |
Задоволення поточними подіями |
Потреба в повній згоді |
Червоний |
Активна життєва позиція, форсування подій, життєлюбність |
Необхідність успішності кожного підприємства |
Зелений |
Серйозний погляд на життя, душевна відкритість |
Бажання весь час відчувати підтримку і бути в безпеці |
Жовтий |
Душевна відкритість, позитивність |
Прагнення до змін, почуття абсолютної свободи |
Важливим моментом творчого тесту є малювання себе. Якщо дитина зображує фігуру, отождествляющуюся зі своєю особистістю, на прохання психолога, то тут визначальними аспектами аналізу стає співвідношення дитячого «Я» на малюнку з іншими фігурами. Якщо образ дитини служить центром сюжету на вільну тему, то така картинка є вже прямим зверненням до дорослим. Передача кольору і характер малюнка визначать це звернення як крик про допомогу чи спробу самовиразитися через графіком.