Лідерство – широко застосовуваний у менеджменті термін, який характеризує позицію тієї чи іншої особи в колективі. Лідером прийнято вважати того, хто користується в певній групі авторитетом, здатний вести маси за собою, впливати на прийняті членами групи рішення. Спочатку термін використовувався в політиці і політології, його застосовували до глав держав, громадських і політичних рухів. Пізніше він став застосовуватися в управлінні організаціями.
Основні риси лідерів
Серед сучасних менеджерів існує думка, що у всіх без винятку лідерів, незалежно від розмірів і типів очолюваних ними груп осіб, присутні в більшій чи меншій мірі певні якості. Незважаючи на те, що розуміння цього факту щільно увійшло в свідомість суспільства, як і раніше присутні різні трактування цих здібностей, різне їх кількість.
Нижче представлений топ-10 самих основних властивостей справжнього лідера:
Сюди ж можна віднести вміння оперативно приймати зважені рішення. Нижче ми ознайомимося з деякими цими якостями докладніше.
Звідки беруться такі якості
Різні джерела говорять про лідерських якостях по-різному. Хтось пропагує теорію про те, що лідером можна лише народитися, а хтось- що їм можна стати.
Насправді розвиток сектора бізнес-освіти довело, що лідера можна виростити і на розвиток лідерських якостей впливає велика кількість факторів, від дитячого досвіду до необхідності відстоювати свої інтереси у дорослому житті.
Чи можна обійтися без цих якостей
Щоб стати лідером, не обов’язково володіти якостями, розвиненими максимально, на початку шляху вони можуть бути лише задатки, при цьому їх базова наявність обов’язково. У деяких випадках максимально розвинена одна риса здатна заміщати відсутність іншого. Але це швидше виняток, ніж правило.
Кожне з особистих якостей необхідно людині, щоб не тільки вести за собою людей, але і відстоювати свою позицію в суспільстві.
У дитинстві і юності
Виявити лідерські якості можна у дитини ще з самого дитинства з того, яку лінію поведінки він використовує з батьками, як відстоює свої інтереси, що готовий зробити, щоб отримати бажане і, найголовніше, те, як він поводиться з однолітками.
Прояв цих рис у чому залежить від виховання та умов життя, проте заперечити той факт, що є риси, отримані від народження неможливо, т. к. двоє дітей виросли в ідентичних умовах, можуть виявитися абсолютно різними людьми: хто буде лідером, а хто-то – одним із відомих.
Найбільший вплив на подальше становлення надають лідерські якості підлітків. Якщо дати їм розвиватися, а не намагатися придушити вдачу збунтувався чада силою, то виростити успішної людини шанси значно збільшуються.
Як розвивати лідерство в дитині
Діти найбільш податливі для формування лідерських якостей. Сформувати у дитини такі задатки можна без особливих складнощів, опрацьовуючи кожен із зазначених пунктів, формуючи його поведінку так, щоб вироблялися саме позитивні властивості:
- Навчити дитину чесності можна, заохочуючи правду і не караючи за допущені помилки, а пояснюючи, чому те чи інше дію неправильно, щоб малюк не хотів брехати.
- Етичні уявлення про життя можна отримати, тільки якщо поруч є такий приклад, тому у батьків, які не поважають інших людей і не мають почуття співчуття, в першу чергу повинен стати питання про розвиток цієї якості у себе.
- Активна життєва позиція та ініціативність повинні постійно заохочуватися, діти самі по собі від народження активні і проявляють ініціативу, потрібно тільки не перешкоджати цьому.
- Цілеспрямованість в дитині потрібно весь час заохочувати. Будь-який успіх потрібно підтримувати, тим самим посилюючи віру у досягнення поставлених цілей. Причому не важливо, що це буде – лист каліграфічним почерком, забіг на 100 метрів, спроба залізти на дерево чи щось інше.
- Амбіційність. Навчіть дитину весь час підвищувати планку: зміг сьогодні пробігти стометрівку, допоможіть зрозуміти, що пора збільшувати мета і рости до дистанції в 500 метрів. Нехай поки він малий і перемога була скоріше випадковістю, ніж закономірністю, але амбітна мета веде до таких же результатів.
- Комунікабельність. Весь час дитини повинно супроводжувати живе спілкування, чим більше людей він бачить, ніж з великими здатний завести розмову з першої хвилини, тим краще. Комунікабельність, мабуть, одна з ключових характеристик, що дозволяють лідеру бути таким.
- Харизматичність. Багато батьки часто скаржаться на бурхливу фантазію і розповіді своїх дітей. Не варто поспішати з висновками. Вміння барвисто розповісти історію у дорослому житті зіграє свою роль, у дорослих такий навик цінується набагато вище, всі люблять особистостей, які гарно говорять.
Таким чином, майже все, що забороняється в дитинстві і юності, в результаті губить якості справжнього лідера, ось чому їх так мало зараз. Про те, як розвинути лідерські якості у дитини батьки повинні піклуватися з його раннього дитинства, тоді виростити сильну особистість не складе праці.
Чи можна навчитися?
Якщо з дітьми все зрозуміло, то що робити тим, хто вже виріс і усвідомив необхідність бути лідером? Розвинути в собі лідерські риси можна. Робити це потрібно, рухаючись поетапно за всіма описаними рисами і прокачуючи кожну з них окремо.
Примусово змусити дорослої людини розвиватися в цій стезі неможливо, лідерські якості вимагають високої відповідальності і здебільшого вказують на сильний характер, тоді як багато людей бажає жити в становищі жертви і перекладати відповідальність на інших. При цьому, якщо рішення приймається особисто і є розуміння своїх недоліків, то дорости до лідера реально.
Які якості можна розвинути самостійно
Всі описані риси людина здатна розвинути самостійно, для цього достатньо чітко розуміти, яких якостей не вистачає і які з них слабо розвинені і вимагають роботи над собою.
Для швидкого результату краще всього складати план свого розвитку з визначенням слабких сторін і методів їх поліпшення. Нижче наведено базові щоденні дії, які допоможуть закласти фундамент для розвитку лідерських якостей.
Чесність у всьому
Банальний принцип, але він має велику вагу для справжнього лідера. Люди не будуть йти за тим, кому не можуть довіряти. Одна єдина брехня може погубити всі докладені зусилля.
Приховування правди теж відноситься до форм брехні, тому не можна приховувати від членів групи важливу для її функціонування інформацію. Рано чи пізно будь-який факт стає загальнодоступним, і репутація лідера страждає.
Самоконтроль і вміння тримати себе в руках
Ще один базовий принцип. Нервовий, озлоблений і агресивна людина не може вести за собою інших. Вчитися контролювати себе завжди непросто, особливо коли навколо багато подразників. Але робити це необхідно, просто проявляючи терпимість до людей і лояльність.
Високий рівень відповідальності
За всі прийняті рішення, виконані дії та їх наслідки потрібно брати відповідальність на себе. Лідер не має права звинувачувати інших людей або обставини, завжди і у всьому відповідальність лежить саме на ньому.
Безумовно, простіше звинуватити зовнішні фактори, ніж визнати свої помилки, але поступово збільшуючи свою відповідальність, людина може поліпшити якість свого життя. Високий рівень власної обов’язковості не дозволяє здаватися перед труднощами і звертати з наміченого шляху.
Рішучі, але при цьому зважені дії
Приймати рішення швидко, діяти невідкладно, однак варто обдумувати те, до чого вони можуть привести, невиправданий ризик рідко служить джерелом удачі.
Віра
Лідер повинен вірити в себе, свій проект і успіх починань. Якщо у лідера немає віри, в оточення її також не буде. Щоб віра не гаснула, а тільки зростала, щодня потрібно виділяти нехай незначну, але перемогу або своє власне досягнення, і хвалити себе за досягнутий результат.
Планування свого часу
Відсутність чіткого плану неминуче веде до дефіциту часу, сил і енергії, а також до нерозуміння, що треба робити. Результатом стануть стреси і недостигнутые мети. Лідер повинен планувати, якщо реалізувати плани з якихось причин не вдається, їх потрібно або переглянути, або перенести.
Розвиток
Крім компетенцій лідера, потрібно розвивати особистість, повністю і постійно удосконалюючи себе. Цікавим людям буде тільки той, хто знає більше, ніж вони, якого можна назвати експертом. Більше читати, частіше відвідувати культурні заходи, і якість розвинеться.
Робота над налагодженням зв’язків і підвищенням якості спілкування
Лідер, як правило, змушений постійно контактувати з великою кількістю людей. Саме вдосконалення навичок спілкування здатне призвести до швидкого зростання.
Методики розвитку особистості
Для розвитку лідерських якостей людини (як і будь-яких інших) можна використовувати наступні методи:
Лідер і керівник – одна і та ж?
Тільки в ідеальній моделі управління начальник виступає справжнім лідером. Як правило, тільки керівник управляє підлеглими силою штучного авторитету, викликаного посадовим рангом. Лідер має у співробітників авторитет дійсний, який викликаний його лідерськими якостями особистості, йому довіряють, за них готові слідувати. Нерідко в колективі зустрічається 2 окремих керуючих особи – начальник і лідер групи.
Компанії, які переходять на сучасні моделі менеджменту, все частіше основною вимогою до знову найманим працівникам виставляють наявність лідерських якостей керівника, т. к. придушення підлеглих вже не дає потрібного результату.
