Висновок
У сучасній освітній системі нашої країни відбуваються серйозні зміни, спрямовані на підвищення самостійності школярів. Для виконання соціального замовлення, поставленого перед освітніми установами суспільством і державою, необхідно впроваджувати в виховний і освітній процес інноваційні педагогічні технології.
Серед них інтерес представляє технологія творчих майстерень. Даний метод повною мірою відповідає сучасним уявленням психологів і педагогів про формування компетентності у випускників шкіл. Основним завданням педагога стає допомога дитині в розкриття її інтелектуальних, творчих здібностей, можливостей.
В ході майстернях, організованих у різних предметних областях, здійснюється освоєння підростаючим поколінням інтелектуального і духовного саморозвитку, емоційної саморегуляції, тобто освоєння елементів компетенції особистісного зростання. При цьому дитина розвиває культуру поведінки, що дозволяє йому легко адаптуватися в сучасному суспільстві.
Своєю назвою технологія зобов’язана тому, що в ній передбачається існування майстра. Він лише створює той алгоритм дій, завдяки яким відбувається творчий процес. У ньому педагог виконує функцію наставника, а всі основні етапи проходить сам учень. Серед методів, які оптимально підходять для цієї інноваційної педагогічної технології, зазначимо групову, парну, індивідуальну діяльність. Технологія майстерень передбачає не повідомлення і освоєння наукової інформації, а передачу способів проведення роботи.
Кожен етап навчального заняття спрямовує самостійну пізнавальну діяльність школярів. Вони можуть самі вибирати способи дослідження того питання, яке було поставлено на початку уроку. Особистісний підхід, який широко використовують у наші дні у вітчизняній освіті, тісно пов’язаний з технологією майстерень.
У кожного школяра є можливість підібрати для себе оптимальні методи роботи, узгодити їх зі своїм наставником, вибрати алгоритм досягнення універсальних навчальних досягнень. Творча майстерня – ідеальний спосіб розкриття і розвитку інтелектуальних, творчих здібностей школярів.
