Дошкільнята
Період життя дітей з 4 до 6 років багатий відкриттями і освоєнням нових видів діяльності. Як виховувати дівчинку 4 років? Як ніколи починає проявлятися темперамент і самостійність дитини.
Дуже важливо допомогти дитині спрямувати свою активність «у мирне русло», минаючи скандали, привселюдні фокуси і істерики. Провокації з боку чада відчувають на собі навіть самі врівноважені батьки, оскільки «проба пера» проводиться в безпечному середовищі.
Наприклад, надивившись в дитячому саду на поведінку своїх однолітків (і на те як «купується» заспокоєння), дівчинка повторює цей фокус будинку для мами (кидається на підлогу, кричить і стукає ногами і руками). Оскільки «концерт» почався вранці, батьку потрібні екстрені заходи для його запобігання – мама (спокійна, врівноважена, добра і ласкава) робить те ж саме, чим викликає сильне здивування дівчинки. Потім жінка пояснила, що теж може так себе вести, але не робить цього, а відповідь на питання “Чому?” сімейство знаходить в обговореннях вже по дорозі в дитячий сад. Дівчинка більше ніколи навіть не буде намагатися вести себе подібним чином.
Перехідний період трирічного віку може закінчитися благополучно тільки за умови поваги до дитини з боку дорослих і привчанні до самостійності у всіх сферах життя.
Як виховувати дівчинку 5 років? Це вік переходу від «чомучок» до «фантазерам», а звідси і деякі особливості поведінки. До негативних проявів можна віднести брехня, надмірне захоплення мріями. Маленькі експериментатори пробують всі методи впливу на дорослих, якщо досі не налагоджено співпрацю. При перших же спробах обману слід спокійно припинити дитини і пояснити наслідки. Якщо ж обман повторився, значить слід провести «перезавантаження» відносин. Можливо, дошкільника не влаштовує підлегле становище і занадто суворе ставлення до нього батьків.
Головним принципом стає співпраця у вирішенні питання, як виховувати дівчинку 5 років. Це рівноправний член сім’ї зі своїми бажаннями і потребами. У дошкільному періоді формується соціальна позиція дитини: спілкування з однолітками, дорослими, родичами, чужими людьми. Дитина «приміряє» різні соціальні ролі (через гру).
Як виховувати дівчинку 6 років в умовах підготовки до школи? Настає черговий перехідний період, який може тривати від 6 до 7-8 років. На цьому етапі йде активне освоєння елементів такої діяльності, як навчання: збільшується час концентрації уваги, об’єм пам’яті. Процес мислення поступово переходить від конкретно-предметної форми до абстрактно-логічної.
Дівчинці, як ніколи, потрібна підтримка і допомога батьків. Вона вже може виконувати доручення по будинку, стежити за охайністю зовнішнього вигляду, абсолютно самостійна у самообслуговуванні, допомагає як старшим, так і молодшим родичам, проявляє лідерські якості. Багато діти вже вміють читати, відкриваючи для себе світ казок, гумористичних оповідань, віршів. У цей період дуже важливий м’який контроль з боку батьків, оскільки саморегуляція сформована поки ще на середньому рівні.
