Казковий скриньку
Відмінний прийом – змішання творів або окремих елементів з них в одну невелику физминутку. Що і з чим поєднувати допоможе визначити тема освітнього або розвиваючого заняття, яке заплановане на той чи інший час. Наприклад, у програмному змісті уроку ознайомлення дітей з такими поняттями, як «добре» і «погано». Обіграти тему можна по-різному. Явища природи: сонце, вітер, мороз, дощ, сніг тощо – відомі хлопцям навіть самого молодшого дошкільного віку. Що сонце – це добре, а дощ – погано, для них аксіома за визначенням. А якщо це не так? Пекуче сонце сушить рослини, вони можуть зів’янути. Не тільки деревах, траві і квітах необхідна вода у вигляді дощу, але і тваринам. І у людей від палючого сонця може погіршуватися самопочуття: боліти голова, допікати спрага. Після короткого знайомства з явищами та наслідками від них важливо закріпити матеріал в процесі фізхвилинки для дошкільнят з рухами. На допомогу приходить казка.
Для наймолодших важливі максимально наближені до чарівним предмети, які вони будуть використовувати в процесі розминки. Наприклад, витягнутий з затишній ніші і заповнений різними чудесними речами скриньку. Після правильно поданого навчального заняття ними навіть звичайна іграшкова лійка буде сприйматися, як казкова. Особливо, витягнута з чарівного скриньки. Як рослини гріються, ніжаться під ласкавим сонечком, потім знічуються, в’януть і знову оживають після дощу, можуть зобразити і найменші дітки. Одні з них першими зображують рослини, а решта – дощик з лійками. Потім діти міняються ролями. Цікаві фізхвилинки для дошкільнят розвивають, вчать, розслаблюють, а у вигляді гри допомагають засвоїти матеріал набагато легше і швидше.
Вони також зміцнюють організм дітей. Так, повторюють трепет листя руху, розвивають дрібну моторику рук, марширование і повзання – благотворно діють на м’язовий тонус, опорно-руховий апарат. Вправа на визначення «добре/погано» допомагає не тільки зрозуміти суперечності в явищах природи, але і навчити піклуватися про рослини і тварин. Математичні фізхвилинки для дошкільнят знайомлять дітей з цифрами, а діточок постарше – з нескладними арифметичними прийомами, тренують пам’ять. Для будь розминки з чарівного скриньки можна витягати заздалегідь приготовану бутафорію, яка сама собою захопить дітей, так як їм дуже важлива візуалізація процесу.
