Захоплююча геометрія
Трикутник, квадрат, коло – добуваються з чарівного скриньки предмети, що нагадують геометричні фігури, які можуть бути використані в процесі розминки, здатні з дитинства пробудити в дітей інтерес до точних наук. Физминутка з математики для дошкільнят навчить додавання, віднімання, а також якими символами можна визначити число, закріпить в пам’яті знання цифр.
Але не менш захоплюючими можуть стати розминки, спрямовані на знайомство з геометрією. Вивчення форми предмета візуально, а потім ментально, з практикою застосування їх у звичайному житті – відмінний тренінг для мислення. Вони також допомагають розвивати у малюків координацію рухів, а повторення їх позначення – стимулювати розвиток мовленнєвих навичок. Геометричні форми різних предметів активізують пам’ять і увагу, а їх з’єднання в інші фігури – творче мислення.
Найпростіше, що діти зустрічають найбільш часто: м’яч і повітряна куля. Обігравши їх схожість і відмінні особливості, можна в короткі строки познайомити дітей з формою кола і овалу. Кут, трикутник простіше вивчати на практиці, розглядаючи з вікон дахи навколишніх будинків та інші архітектурні об’єкти. Квадрат і прямокутник – на прикладі перебуває в кімнаті меблів, вікнах, дверях. Але одна справа запам’ятати їх назви і форму, і зовсім інша – показати відомі геометричні фігури в рухах. Для більшості дітей, які не володіють розвиненою моторикою рук навіть відтворити кут досить важко. Тому тут допоможе физминутка для дошкільнят у віршах. Простий приклад:
Постараємося, хлопці,
Малювати рухом рук.
Намалюємо два квадрата,
А внизу – величезний круг,
Зверху маленький кружечок,
Трикутний ковпачок.
Вийшов навіть дуже,
Розвеселий чудачок.
«Малюючи» в повітрі фігури, діти вчаться багато чого: геометрії, малювання, практикують уяву, тренують пам’ять. Через кілька подібних занять, допомога педагога вже не знадобиться. Вони самостійно зможуть повторювати нехитрі віршики і точно вимовляти визначення фігур. Хіба не цікаво?
