Класифікація і характеристика методів навчання

Кучер В.Г.

Інтерактивне навчання

Подібні способи отримання знань будуються на таких принципах взаємодії, як «вчитель – учень», «учень – учень». Яка ж характеристика інтерактивних методів навчання? При їх застосуванні до процесу отримання знань дітей приваблює не тільки вчитель. Взаємодіють один з одним і самі учні, впливаючи на мотивацію своїх товаришів. Вчитель у цьому випадку відводиться роль помічника. Він покликаний створити необхідні умови для дитячої ініціативи.

Серед методів інтерактивного навчання виділяють:

  • Мозковий штурм. При потоці питань, відповідей, припущень та ідей учні відповідають по заданій темі. Після проведення мозкового штурму проводиться аналіз правильності або неправильності відповідей.
  • Кластери, пазли, порівняльні діаграми. В цьому випадку учні шукають ключові слова, а також намагаються вирішити проблеми за заданою міні-темі.
  • Урок з використанням відео – та аудіоматеріалів.
  • Круглий стіл з проведенням дебатів і дискусій. Це груповий вид інтерактивного методу, що передбачає колективне обговорення запропонованої педагогом проблеми з спільним пошуком вирішення.
    • Цікаве:  Хімічна рівновага: що таке, як змістити

    Інтерактивний метод використовується для навчання дітей проведення самостійного аналізу і пошуку інформації. При цьому учні починають працювати в команді, поважаючи думку інших і проявляючи толерантність до точки зору товариша. Крім цього, діти вчаться формувати свою точку зору, спираючись на певні факти.

    Сторінка: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10