Критичне мислення
Різні завдання, в яких беруть участь реальні предмети, дитина починає вирішувати після 4-5 років. Цьому сприяє розвиток у неї наочно-образного мислення. У свідомості дошкільника виникають різні моделі та схеми. Він вже починає аналізувати та узагальнювати інформацію, що отримується із зовнішнього світу. Досягнення дитиною цього етапу в розвитку мислення має стати приводом для переходу на нову життєву сходинку, де стане формуватися критична форма бачення світу. Чому вказаний напрям вважається важливим? Для того щоб зрозуміти це, варто визначитися із самим поняттям критичного мислення. У сучасній психології даного терміну дано кілька трактувань. Проте сенс у всіх один. Отже, під критичним мисленням розуміють складний розумовий процес, початком якого є отримання дитиною інформації. Закінчується він прийняттям обдуманого рішення з формуванням особистого ставлення до того чи іншого предмету.
Розвиток критичного мислення дозволяє розвинути у дитини здатність до постановки нових питань, до вироблення аргументів на захист власної думки, а також можливості робити висновки. Такі діти интерпритирируют і аналізують інформацію. Вони завжди аргументовано доводять власну позицію, спираючись при цьому на думку співрозмовника і на логіку. Отже, вони завжди можуть пояснити, чому згодні або не згодні з тим чи іншим питанням.
Розвиток критичного мислення починається ще в дошкільному віці. Про це свідчить, наприклад, питання «Чому?». Дитина при цьому показує дорослому, що він бажає знати причини природних явищ, людських вчинків і подій, які він бачить. У цьому випадку батькам важливо не тільки відповісти на питання свого чада, але і допомогти йому в об’єктивній оцінці фактів. Після цього малюк повинен зробити певні висновки і сформувати власне ставлення до отриманої інформації. І не варто думати про те, що хороша дитина не повинен сперечатися зі старшими. Адже принцип, згідно з яким малюк зобов’язаний робити тільки те, що йому говорять дорослі, вже не підходить для існуючої реальності. Зрозуміло, в сім’ї необхідно поважати старших і ввічливо спілкуватися з близькими людьми, але без використання технології розвитку критичного мислення дитині складно буде пристосуватися при вступі в школу до вимог навчальних програм. Адже більшість з них вимагає зовсім іншого підходу до вивчення матеріалу.
Високі вимоги в цьому напрямку пред’являються вже до молодшим школярам. Успішність навчання в першому класі вже мало залежить від вміння дітей рахувати, писати і читати. Дітям пропонується рішення простих логічних задач. Крім цього молодші школярі повинні робити власні висновки, прочитавши короткі тексти. Часом учитель пропонує дитині посперечатися з ним, щоб останній довів педагогу свою правоту. Такий підхід у системі освіти є в багатьох сучасних навчальних програмах.
Технологія розвитку критичного мислення пропонує батькам ряд порад, які допоможуть їм у правильному вихованні:
