Сурдопедагогіка і тифлопедагогіка
Сурдопедагогіка – цей розділ спеціальної педагогіки, який акумулює систему наукових методів і знань про навчання і освіту осіб з повним або частковим порушенням слуху. Ця галузь включає теорію виховання і навчання дітей з вадами слуху дошкільного та шкільного віку, історію розвитку сурдопедагогіки, приватну методику і сурдотехнику.
Сурдотехникой можуть називатися технічні засоби для корекції або компенсації можливостей слуху, а також галузь приладобудування, розробляє ці технічні засоби. Сурдотехника допомагає підвищити ефективність навчання і виховання дітей з дефектами слуху, розширює коло професійної діяльності для дорослих, які страждають вадами слуху, полегшує і спрощує їхнє життя, побут та спілкування.
Тифлопедагогіка – наука, що розробляє методи навчання і виховання осіб з частковим або повним порушенням зору. В освітніх закладах для слабозорих і сліпих процес їх навчання досягається сучасними засобами рельєфного листи, посібниками, які сприймаються на дотик, а також оптимально використовується залишковий зір учнів (великий шрифт підручників та виділені основні частини ілюстрації, спеціальна розліновка зошитів та інші методи, що передбачають збереження залишкового або слабкого зору). Якість освіти в таких школах великою мірою залежить від тифлографики і тифлотехники.
Тифлотехника – галузь в приладобудуванні, яка займається виробництвом і конструюванням тифлоприборов для осіб з повним або частковим відсутністю зору з метою компенсації або корекції порушень зору, а також для відновлення або розвитку зорових здібностей. Розробка тифлоприборов здійснюється на базі знань офтальмології, фізіології, тифлопедагогики, оптики та інших наук. Тифлотехника поділяється на навчальну, побутову і виробничу.
