Мотиваційна теорія
Послідовниками даної моделі є С. Еванс, С. Мітчел та ін Дана теорія стверджує, що ефективність лідера залежить від його впливу на мотивацію працівників, на їх задоволеність, одержувану в процесі роботи, а також на здатність продуктивно виконувати завдання.
Дана ідея, пропонує певну структуру керівництва, виділяє такі типи поведінки лідера, як;
- підтримуючий;
- директивний;
- орієнтований на успіх і т. д.
Атрибутивна теорія
Відповідно до даної концепції, лідер розглядається, як «маріонетка». Він отримує вказівки, а також владу від послідовників.
Останні і є своєрідним лялькарем, що призводить в рух свою ляльку.
Теорія Д. Гоулмана
Дана концепція є наймолодшою. Згідно з її ідей, лідерство в теорії менеджменту можна визначити як керівництво людьми, засноване на емоційному інтелекті. Розробкою даної теорії займався професор Чиказького університету Д. Гоулман у 80-90-х рр. минулого століття. Згідно висунутої ним ідеї, ефективним вважається таке лідерство, яке здатне керувати емоціями людей. Що це означає? Відповідно до даної теорії, лідер, у якого присутній високий емоційний інтелект, здатний усвідомити не тільки власні почуття, а й почуття інших людей, завдяки чому він згодом починає керувати членами колективу.
При цьому така людина володіє наступними навичками:
- усвідомленням власних почуттів, умінням їх помічати і тонко диференціювати;
- управлінням власними почуттями з умінням справлятися з руйнівними імпульсами негативних емоцій і контролювати їх, що дозволяє гнучко пристосуватися до будь-якої ситуації і налаштувати себе на перемогу;
- усвідомленням почуттів, які присутні в іншої людини, а також їх розумінням і здатністю бути участливым;
- управлінням почуттями співробітників з умінням надання емоційного впливу на підлеглих у формі наснаги, впливу, врегулювання конфліктів, створення колективу і зміцнення в ньому командного духу.
Модель емоційного інтелекту пропонує керівнику розвивати і удосконалювати всі чотири описані вище здібності. При цьому варто відзначити, що подібна гіпотеза підтверджена низкою численних досліджень.
